Слайд 2Распространенность
в мирное время – не более 7 % Б.С. Вихриев
![Распространенность в мирное время – не более 7 % Б.С. Вихриев в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-1.jpg)
в военное время – ожоги в Чечне до 5%;
обморожения в Чечне - до 25% В.А. Долинин
Вьетнам – ожоги до 45% Т.Я. Арефьев
Слайд 3Актуальность
1. Многообразие воздействия
2. Сложности в определении:
Вида повреждения
Механизма повреждения
Прижизненности и давности повреждения
Какие
![Актуальность 1. Многообразие воздействия 2. Сложности в определении: Вида повреждения Механизма повреждения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-2.jpg)
факторы способствовали повреждению
Каков род смерти
Слайд 4Связь с ранее изученными темами дисциплины «Судебная медицина»:
Судебно-медицинская танатология
Повреждения тупыми и острыми
![Связь с ранее изученными темами дисциплины «Судебная медицина»: Судебно-медицинская танатология Повреждения тупыми](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-3.jpg)
предметами
Взрывная травма
Необходима для изучения тем:
Судебно-медицинская экспертиза живых лиц
Судебно-медицинская экспертиза трупа
Слайд 5 Междисциплинарная связь с дисциплиной «Криминалистика»
Важны:
Правильная организация и полнота осмотра трупа
Правильность
![Междисциплинарная связь с дисциплиной «Криминалистика» Важны: Правильная организация и полнота осмотра трупа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-4.jpg)
оформления постановления о назначении судебно-медицинской экспертизы
Слайд 6Цель :
Закрепить знания, полученные на лекции
Отработать навыки определения признаков, характерных
![Цель : Закрепить знания, полученные на лекции Отработать навыки определения признаков, характерных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-5.jpg)
для термо-, электро-, баротравм
Научиться использованию специальных знаний по судебной медицине при раскрытии и расследовании преступлений против жизни и здоровья граждан.
Слайд 7Формы и методы проведения занятия:
- презентация,
- интеллектуальная разминка
- метод «кейсов» с
![Формы и методы проведения занятия: - презентация, - интеллектуальная разминка - метод](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-6.jpg)
просмотром слайдов и видеофильма
Занятие проводится в малых группах по 3-5 курсантов.
Слайд 8Учебные вопросы, подлежащие отработке:
Расстройство здоровья и смерть от действия высоких температур.
Расстройство здоровья
![Учебные вопросы, подлежащие отработке: Расстройство здоровья и смерть от действия высоких температур.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/930400/slide-7.jpg)
и смерть от действия высоких температур.
Электротравма.
Баротравма.