Лёгкая форма умственной отсталости

Определение
Умственная отсталость — это стойкое, необратимое нарушение преимущественно познавательной деятельности, а также эмоционально-волевой и поведенческой сфер, обусловленное органическим поражением коры головного мозга.

Степени умственной отсталости
I степень – дебильность. Составляет подавляющие 75% от общего количества случаев умственной отсталости у детей;
II степень – имбецильность. Около 20%;
III степень – идиотия. 5% от общего числа расстройств.

Дебильность
Дебильность — самая легкая форма умственной отсталости, характеризующаяся значительным снижением способности к абстрактному мышлению и обобщению при сохранности моторики.

Общие сведения
Дебильность является наиболее распространенным видом снижения интеллекта у детей. Она составляет около 75% всех случаев умственной отсталости.

Причины дебильности
наследственные факторы (ферментопатии, эндокринопатии, микроцефалия);
различные неблагоприятные влияния на плод в период внутриутробного развития инфекционные заболевания, перенесенные матерью в период беременности;

Причины дебильности
резус-конфликт, фетоплацентарную недостаточность, гипоксию плода;
токсические воздействия на плод, при употреблении беременной наркотических веществ, алкоголя, табака, некоторых медикаментов;

Общие сведения
следствие родовой травмы, асфиксии новорожденного, врожденной гидроцефалии, перенесенных в раннем детстве инфекционных поражений ЦНС (энцефалита, гнойного менингита, менингоэнцефалита) и тяжелых черепно-мозговых травм.

Признаки дебильности
низкий уровень познавательной активности
моторика практически не развивается
значительное отставание в речевом развитии, маленький словарный запас
ребенок играет в самые простые игры, поскольку он способен только подражать окружающим

Признаки дебильности
настроение может резко колебаться без особых на то причин, возбудимость может быть как достаточно высокой, так и низкой
ребенок воспринимает окружающий его мир со значительными трудностями, он не способен ориентироваться в пространстве

Признаки дебильности
отсутствие абстрактного мышления, невозможность выполнить даже самые простые логические операции, мыслительные процессы замедлены или полностью отсутствуют
концентрация внимания отличается непродолжительностью, переключение с одного вида деятельности на другой происходит очень медленно

Диагностика дебильности
Ребенок должен быть осмотрен неврологом, психологом и психиатром, при нарушениях речи — логопедом. Диагностировать дебильность помогает проведение психометрии, психологических тестов с сюжетными картинками и экспериментов по классификации изображений.

Лечение при дебильности
Наряду с медикаментозной терапией дети с дебильностью нуждаются в корригирующем лечении с применением педагогических, психологических и логопедических методик. Основная цель корригирующего лечения дебильности заключается в психологической поддержке, коррекции нарушений поведения и обучении.