Медицинское обследование математического здоровья

Содержание

Слайд 2

Цели:

Всестороннее развитие индивидуальных способностей школьников и максимальное удовлетворение их интересов и потребностей.
Повышение

Цели: Всестороннее развитие индивидуальных способностей школьников и максимальное удовлетворение их интересов и
уровня математического мышления, углубление теоретических знаний и развитие практических навыков учащихся, проявивших математические способности;
Формирование навыков работы в группе;
Организация досуга учащихся в свободное от учебы время.

Слайд 3

Кабинет №1 ОКУЛИСТ

Проверяем
математическое зрение

Кабинет №1 ОКУЛИСТ Проверяем математическое зрение

Слайд 4

Кабинет № 2. ЛОР

Проверяем математический слух и речь

Кабинет № 2. ЛОР Проверяем математический слух и речь

Слайд 5

Кабинет № 3 ХИРУРГ

Все ли органы у вас в порядке? Обращайтесь, если что

Кабинет № 3 ХИРУРГ Все ли органы у вас в порядке? Обращайтесь,
не так. Починим.

Слайд 6

Кабинет № 4 СТОМАТОЛОГ
Чтобы «грызть»
гранит математической науки, нужны крепкие зубы!
А вам по

Кабинет № 4 СТОМАТОЛОГ Чтобы «грызть» гранит математической науки, нужны крепкие зубы!
зубам математика?
Проверим?

Слайд 7

Кабинет № 5 ПСИХОТЕРАПЕВТ

Расслабьтесь… Закройте глаза. Представьте, что вы на берегу моря…

Кабинет № 5 ПСИХОТЕРАПЕВТ Расслабьтесь… Закройте глаза. Представьте, что вы на берегу моря…

Слайд 8

Кабинет № 6 ДИЕТОЛОГ

«Знания надо поглощать с аппетитом» Франц

Кабинет № 6 ДИЕТОЛОГ «Знания надо поглощать с аппетитом» Франц

Слайд 9

Кабинет № 7 ТЕРАПЕВТ


ВАШ ДИАГНОЗ:

Кабинет № 7 ТЕРАПЕВТ ВАШ ДИАГНОЗ:

Слайд 10

Разгадай ребус

Разгадай ребус

Слайд 11

1. Я состою из двух слогов.
Ты отгадать меня готов?
С начала нота прозвучала,
Потом

1. Я состою из двух слогов. Ты отгадать меня готов? С начала
важнейшая приправа.
А вместе овощ я в саду.
В стручке на грядке я расту.

3. Мой первый слог - воронье слово
Второй - болотная трясина
Вы догадались о чём речь?
Творение мастера ....

2. Что получиться если
интеллект и режущий
инструмент разбавить без «П» пением?

4. Первое слово бильярдным бывает,
Второе – нота без буквы последней.
А целое – люди всегда надевают.
И зиму проводят они без болезней.

Шарады

Слайд 12

Головоломки со спичками

Переставьте
три спички так, чтобы
рыбка поплыла в другую

Головоломки со спичками Переставьте три спички так, чтобы рыбка поплыла в другую
сторону.


Из спичек сложен бокал, внутри лежит оливка. Переместите две спички так, чтобы оливка оказалась вне бокала.

Слайд 13

1. Теплоход по морю идет со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью

1. Теплоход по морю идет со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью
он должен идти, чтобы каждый километр он проходил на 1 минуту медленнее?

Ответ: При скорости 60 км/ч теплоход каждый километр проходит за 1 минуту. Отнимая из этого минуту, у нас уже ничего не остаётся. Время, при котором теплоход пройдет 1 км, будет равно нулю.

2. Что больше: сумма всех цифр или их произведение?

Ответ: Больше сумма, так как произведение равно 0
(один из множителей - это цифра 0).

Задачи на сообразительность

Слайд 14

Задача на разрезание

У одной из сестер милосердия, было пять кусков красной

Задача на разрезание У одной из сестер милосердия, было пять кусков красной
материи, из которых она, используя все эти куски и не разрезая их более, сшила крест. Как она это сделала?
Имя файла: Медицинское-обследование-математического-здоровья.pptx
Количество просмотров: 400
Количество скачиваний: 0