Содержание
- 2. Потеря памяти(амнезия): причины Физиологического характера Травмы Хронические недуги (заб. ССС) Регулярный недосып Малоподвижный образ жизни Неправильный
- 3. По потеряным навыкам делиться на Семантическая – утрата памяти отвечающая за общее восприятие действительности Эпизодическая -
- 4. Амнезия Полная, частичная Кратковременная, долгосрочная Посттравматическая (чаще антероградная) Возникающая в следствии инсульта Старческая болезнь Альцгеймера (
- 5. Ставьте перед собой одну задачу, а не несколько – не распыляйте своё внимание задействуйте все активы
- 6. Правильное питание Больше двигайтесь
- 7. Как тренировать память: главный принцип – постоянство и систематичность. выполнять различные задания
- 9. Скачать презентацию






Экспресс-тестирование групп крови человека
Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях
АМК
Алкоголь и его влияние на организм человека
Серцево-судинні захворювання
SRS_biotekhnologia
Вирус простого герпеса (ВПГ)
Прививка вакциной Спутник V
Анестезия при кесаревом сечении
Ортопедические и ортодонтические методы проверки
Оториноларингология. Стенозы
Қазақ онкология және радиология ҒЗИ - Қазақстан. Республикасындағы онкологиялық ауруларға диагностикалық
Схема действующих информационных систем здравоохранения и ОМС на территории Самарской области
Анестезиологический научно-образовательный форум Невские мосты
Зубные пасты с травами и ферментами. Индивидуальные гигиенические программы для пациентов с заболеваниями пародонта
Работа медсестры в кабинете для стомированных больных
Чистота – залог здоровья
Заболеваемость туберкулёзом в России
Коррекция гиперактивного поведения с дефицитом внимания
Анафилактический шок
Заболевания, передающиеся половым путем и меры их профилактики
Севоран. Фармакодинамика
VIP-программы и ТВМ
Патология щитовидной железы
Сти́вен Джон Фрай и биполярное аффективное расстройство
Алгоритм оформления констатации смерти пациента
SC FOOD ЖШС-де бұзау трихофитиясын дауалаудағы препараттардың тиімділігі
Патологоанатомиялық зерттеу материалдарын емдеу-профилактика мекемелерінің қызметін бағалау критериі ретінде қолдану