Слайд 2ПСИХОЛОГИЯ
наука о душевном состоянии человека, его поведении в различных обстоятельствах (воспитание, общение,
![ПСИХОЛОГИЯ наука о душевном состоянии человека, его поведении в различных обстоятельствах (воспитание,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-1.jpg)
обучение, творчество, труд, отдых, чрезвычайная ситуация,
болезнь и др.)
Слайд 3ПСИХОЛОГИЯ
Изучает особенности поведения индивидуумов и групп населения (возрастных, профессиональных и пр.)
Формирует набор
![ПСИХОЛОГИЯ Изучает особенности поведения индивидуумов и групп населения (возрастных, профессиональных и пр.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-2.jpg)
практических рекомендаций по оптимизации психического состояния, организации взаимодействия в коллективе, преодолению конфликтов и стрессов
Способствует оптимизации межличностных отношений
Слайд 4
Медицинская психология
раздел психологии, изучающий поведение пациентов и медицинских работников в процессе
![Медицинская психология раздел психологии, изучающий поведение пациентов и медицинских работников в процессе оказания медицинской помощи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-3.jpg)
оказания медицинской помощи
Слайд 5
Задачи медицинской психологии
- повышение надежности диагностики;
- предотвращение ошибок, обусловленных предубеждением;
вовлечение больного и его
![Задачи медицинской психологии - повышение надежности диагностики; - предотвращение ошибок, обусловленных предубеждением;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-4.jpg)
родственников в процесс лечения, поддержание комплаенса;
психотерапия;
реабилитация и повышение качества жизни неизлечимых больных;
поддержание оптимальных отношений в медицинском коллективе;
морально-этическое воспитание врачей
Слайд 6
Основные концепции в психологии
- психодинамическое направление (З. Фрейд, К.Г. Юнг и др.)
- социобиологическое
![Основные концепции в психологии - психодинамическое направление (З. Фрейд, К.Г. Юнг и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-5.jpg)
направление (Ч. Дарвин, К.Лоренц и др.)
бихевиоральное направление (Д. Уотсон, И.П. Павлов и др.)
когнитивное направление (Ж. Пиаже, Д. Келли и др.)
гуманистическое направление (К.Роджерс, К.Гольдштейн и др.)
Слайд 7
Уровни межличностных отношений
- доминирование
- манипуляция
соперничество
партнерство
содружество
![Уровни межличностных отношений - доминирование - манипуляция соперничество партнерство содружество](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-6.jpg)
Слайд 8
Личность
стойкое сочетание социально значимых качеств человека, характеризующее неповторимый склад его индивидуальных
![Личность стойкое сочетание социально значимых качеств человека, характеризующее неповторимый склад его индивидуальных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/910591/slide-7.jpg)
свойств, типичные формы эмоциональных реакций и поведения, представленные в предметной деятельности и общественных отношениях