Презентации, доклады, проекты по медицине

Бронхиальная астма у детей
Бронхиальная астма у детей
Бронхиальная астма –гетерогенное заболевание, в основе которого лежит хроническое аллергическое воспаление бронхов, сопровождающееся их гиперреактивностью и периодически возникающими приступами затрудненного дыхания или удушья в результате распространенной бронхиальной обструкции, обусловленной бронхоконстрикцией, гиперсекрецией слизи, отеком стенки бронхов. Бронхиальная обструкция (под влиянием лечения или спонтанно) обратима. ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ РИСКА БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ: ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ Если один родитель страдает БА, риск развития бронхиальной астмы у ребенка составляет 50%, если оба – 65%. Если общая частота БА в популяции составляет 4-10%, то среди близких родственников больного БА она достигает 20-25%. Если из двух однояйцовых близнецов один страдает БА, риск развития БА у второго близнеца составит 35-70%. Обнаружение генов, наличие которых повышает риск БА. РРО. Клинические рекомендации по диагностике, лечению и профилактике БА, одышки. Под ред. А.Г.Чучалина. 2005; GINA 2006: www.ginasthma.org на 12.12.2006
Продолжить чтение
Организация сестринской деятельности при варикозной болезни нижних конечностей у женщин среднего возраста
Организация сестринской деятельности при варикозной болезни нижних конечностей у женщин среднего возраста
АКТУАЛЬНОСТЬ В России около 35 млн. человек страдают хронической венозной недостаточностью (ХВН) нижних конечностей, при этом почти 15% из них имеют тяжёлую форму заболевания с выраженными трофическими нарушениями кожи и рецидивирующими язвами. От правильности составления плана сестринского вмешательства, от грамотных, профессиональных действий медсестры при проведении процедур и манипуляций, от ее помощи больному в освоении техники бинтования эластичным бинтом и использования компрессионного трикотажа, обучения пациента подготовке к лабораторным и инструментальным исследованиям во многом зависит качество медицинской помощи и уровень удовлетворенности пациентов. Семенов Н.П. ОБЪЕКТ Деятельность медсестры при варикозном расширении вен нижних конечностей Семенов Н.П. ПРЕДМЕТ Методы работы медсестры при варикозном расширении вен нижних конечностей
Продолжить чтение
Постэмбриональді гемопоэз
Постэмбриональді гемопоэз
Алғашқы қан клеткаларының аралшықтары Эритроцитопоэз – эритроциттердің түзілуі: Эритропоэз (erythropoesis, грек, erythros — қызыл, poesis — түзілу, даму) — сүйектің қызыл кемігі майындағы эритроциттердің түзілу процесі. Эритропоэз кезінде эритроциттер көп мүмкіндікті (полипотентті) діңгекті және жартылай діңгекті бөліну арқылы дамуынан бастама алған бірмүмкіндікті (унипотентті) проэритробласттардан түзіледі. Олардан эритробласттар қатары (базофилді, полихроматофилді, оксифилді) жетіліп, пронормоцитке, одан нормоцитке айналады. Бұлар ядроларын сыртқа шығарып, ретикулоциттер деп аталады. Ретикулоциттер қан арнасына өтіп жетіліп, эритроциттерге айналады. Бағаналы жасушалар - жартылай бағаналы - унипотентті – эритробласттар – проэритробласттар – базофильді, полихроматофильді, оксифильді эритробласттар – ретикулоциттер - эритроциттер
Продолжить чтение
Обследование мышц языка
Обследование мышц языка
Язык – важный для диагностического обследования орган. В языке можно выделить: заднюю (корень), среднюю, переднюю (кончик) части, боковые края и подъязычные области.  Задание 1. Открыть рот, высунуть широкий язык так, чтобы он, не напрягаясь, касался боковыми краями углов рта. Язык должен спокойно лежать на нижней губе. Удерживать положение под счет от 1 до 5. Если ребенок не справляется с заданием, необходимо воспользоваться следующими рекомендациями: - использовать сопряженное (совместно с логопедом) или отраженное (вслед за логопедом) повторение, выполняя задание перед большим зеркалом, чтобы ребенок мог видеть себя и вас и с помощью зрительного контроля корректировать ошибки по ходу выполнения задания; - предложить ребенку произнести «вялым» языком бя – бя – бя или пошлепать язык губами, стараясь его «расширить», а затем закусить зубами. Эти приемы позволят языку расслабиться и «расшириться»; - предложить ребенку улыбнуться и протяжно произнести звук И. Язык при этом непроизвольно расширится, и вы увидите, какая его сторона более сохранна.
Продолжить чтение
Заболевания нервной системы, их предупреждение
Заболевания нервной системы, их предупреждение
При детской нервности речь идет о функциональных нарушениях нервной системы, которые не связаны с се органическими изменениями. Под неврозами понимают более или менее длительные «хронические» функциональные нарушения высшей нервной деятельности — ее «срывы». В их основе, как правило, лежат изменения, которые касаются трех основных свойств нервной системы: силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения. Причины, лежащие в основе неврозов: 1) наследственная предрасположенность (наличие в семье больных с заболеваниями ЦНС, алкоголиков, наркоманов и т.д.); 2) отсутствие или нарушение правильного режима; З) заболевание острые и хронические; 4) всякие длительно действующие раздражители постоянные или сверхпороговые (длительный шум, нервные родители, подавление инициативы, насмешки со стороны окружающих, чувство страха); 5) отрицательные эмоции, которые могут иметь постоянный характер (положительные эмоции, даже при их большой силе, стрессовых состояний не вызывают), психические травмы.
Продолжить чтение
Морфологические особенности генитального туберкулеза
Морфологические особенности генитального туберкулеза
АКТУАЛЬНОСТЬ Россия занимает 11 место в списке 22 стран с высоким уровнем заболеваемости туберкулезом. В 2020 году в России туберкулезом заболело 117 227 человек. При этом статистика отмечает смертность преимущественно трудоспособного населения в возрасте от 25 до 44 лет. Показатель заболеваемости населения туберкулезом с внелегочными локализациями снижается за счет уменьшения до 18,2 % числа заболевших туберкулезом мочеполовых органов.  Согласно данным государственной статистики, заболеваемость туберкулезом половых органов, являясь одной из локализаций внелегочного туберкулеза, составляет в структуре общей заболеваемости туберкулезом  0,8-1,1 %. ЦЕЛИ: Изучить этиологию, морфологию и патогенез генитального туберкулеза. ЗАДАЧИ:   Оценить данные диагностики туберкулеза половых органов Выявить морфологические особенности туберкулеза половых органов на современном этапе.
Продолжить чтение