Презентации, доклады, проекты по обществознанию

День работников леса
День работников леса
С Днём работников леса! Лесники – представители всех поколений! В торжестве благодати осенней Принимайте парад поздравлений! УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!  Профком Объединённой профсоюзной организации работников лесного хозяйства поздравляет вас с профессиональным праздником – ДНЁМ РАБОТНИКОВ ЛЕСА!   Примите нашу благодарность за добросовестный труд и преданность лесному делу. Искренне желаем вам здоровья и семейного благополучия, профессионального роста и уважения коллег. Пусть в ваших трудовых коллективах всегда равно достойным будет отношение к молодым специалистам, наставникам и ветеранам. Призываем всех в ряды профсоюза. Помните, что только профсоюзное единство может быть реальной защитой прав и интересов лесного хозяйства и его тружеников.   Председатель ОПО работников лесного хозяйства ВО О.А. Соколова          
Продолжить чтение
Реестр предложений в Кайдзен группу
Реестр предложений в Кайдзен группу
1. 07.10.21 Предложение клиента Вайс А.Э.: Прохожу у разных Ваших дилерах и в базе данных менеджеры не могут открыть и увидеть информацию о проделанной ранее работе на мою машину (это Тойота-Запад и Тойота-Восток в г.Новосибирске). В сервисной книжке только о дате Т.О. и пробеге. Диагностические карты после тех.обслуживанию придлагаю скидывать на электронную почту клиента для возможности открыть переписку с Вами и увидеть то что у Вас тогда-то делалось! Решение: Данное предложение будет реализовано в рамках разработки приложения, в котором клиент сможет увидеть всю информацию по визиту и обслуживанию автомобиля 09.10.21 Предложение Давиденко М.В. Повесить ящик Кайдзен в общедоступном месте. Сотрудники, не имеющие на рабочем месте компьютера и, соответственно, не имеющие возможности отправить сообщение, должны иметь возможность написать свое предложение на бумаге. Решение: повесить ящики в столовой и в комнате механика Состав фокус группы: Знагован Е.. Давиденко М. Статус: выполнено
Продолжить чтение
Социальная структура общества
Социальная структура общества
Социальная структура (от лат. socialis — общественный и structura — строение, расположение, порядок) — строение общества в целом, совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп. Элементы социальной сферы – большие социальные группы: классы, социальные слои, профессиональные группы и др. Иерархическая система: высшие классы, средние классы, низшие классы. Страты – слои. Стратификация – социальное расслоение общества. 1. Что такое социальная структура. Социальное неравенство из-за разного доступа к ограниченными ресурсам. Основные критерии разделения общества на страты: - доход (уровни дохода, богатство – накопленный доход); - власть (влияние на принятие политических решений, контроль); - образование (степень образованности); - престиж (общественная оценка значимости социальных позиций). Классическая модель стратификации Современная модель развитых стран высший класс высший класс средний класс средний класс низший класс низший класс
Продолжить чтение
Межведомственное взаимодействие в формировании жизненной траектории детей группы риска
Межведомственное взаимодействие в формировании жизненной траектории детей группы риска
Актуальность темы исследования Кризисные явления, происходящие в современной действительности, потеря социально важных ориентиров, повышение уровня социального безразличия и ненормативного поведения людей в обществе негативным образом сказываются в основном на самой уязвимой категории граждан – на детях, поэтому все больше увеличивается количество молодых россиян, относящихся к категории «дети группы риска». Степень разработанности темы Большинство ученых (Алексеева Л.С., Алексеева Л.С., Беличева С.А., Буянов М.И., Басова Н.Ф., Василькова Ю.В., Выготский Л.С., Беличева С.А., Гацалова Л.Б., Парсиева Л.К., Кусов Т.Э., Карцева Л.В., Куьменко Н.И., Маметьева О.С., занимающихся изучением вопросов работы с детьми группы риска, чаще всего рассматривают отдельные ее аспекты, ориентируясь на экспертные мнения и технологии работы разных учреждений, цели и функционал которых также различен. Также в научных исследованиях, как правило, в качестве целевой аудитории выбирается конкретная категория детей группы риска, и даже межведомственное взаимодействие рассматривается всего между 2-3 участниками такого процесса, что не позволяет оценить реальный синергетический эффект и грамотно распределить задачи и усилия между всеми специалистами. «Межведомственное взаимодействие в формировании жизненной траектории детей группы риска» Задачи исследования: - провести анализ теоретических аспектов работы с детьми группы риска в рамках проблемы формирования их жизненной траектории; - оценить результативность межведомственного взаимодействия социальных служб на формирование жизненной траектории у детей группы риска; – сформулировать предложения по совершенствованию межведомственного взаимодействия социальных служб по вопросам развития детей группы риска за счет комплекса мероприятий, способствующих повышению эффективности социально-педагогического сопровождения граждан, относящихся к целевой аудитории Цель исследования – разработка комплекса предложений по совершенствованию межведомственного взаимодействия служб, осуществляющих социально-педагогическое сопровождение детей группы риска, способствующего формированию у них положительной жизненной траектории. «Межведомственное взаимодействие в формировании жизненной траектории детей группы риска»
Продолжить чтение
Аниме как субкультура
Аниме как субкультура
Оглавление Введение …………………………..……………………………..………………..3 1.История появление аниме ……………………………………………………...4 2.Характеристика аниме как молодёжной субкультуры ……………….……….4 3.Появление аниме в России……………………………………...………….…...5 4.Критика аниме и влияние на общество……………………………….….…….6 5.Практическая часть ………………………………………………………..........8 Заключение………..……………………………………………………...….….…9 Введение Актуальность исследования. К началу XXI века молодежь стала одной из самых активных социальных групп. В настоящее время в России действуют различные молодежные субкультуры, с помощью которых молодые люди стремятся удовлетворить свои потребности. Это – поклонники различных музыкальных направлений и культов (панки, готы и д.р). В последнее время все большую популярность приобретает субкультура аниме, представители которой интересуются японской анимацией, комиксами, другими аспектами культуры Японии, их называют анимешники. Несмотря на то, что аниме всё чаще находит своих поклонников, многие ещё не знают, что же это такое. Цель исследования заключается в изучении субкультуры аниме как одной из молодежных субкультур. Задачи: проанализировать условия возникновения данной субкультуры;  выявить признаки аниме, отличающие ее от других молодежных субкультур;  исследовать отношение к субкультуре аниме в молодежной среде. Объектом исследования являются подростки Предмет исследования: сама субкультура аниме в целом, ее проявления и особенности. 
Продолжить чтение