Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Фото-отчет о проекте «Мы тоже можем» Иппотерапия и адаптивная верховая езда Всеволожский, Ломоносовский, Волосовский, Гатчинский район Фото-отчет о проекте «Мы тоже можем» Иппотерапия и адаптивная верховая езда Всеволожский, Ломоносовский, Волосовский, Гатчинский район

Этапы развития социологического знания I. Донаучный этап развития социального знания (VIII-V вв. до н.э – XIX в н.э.) 1. Социальные взгляды мыслителей древнего мира. социальные знания мыслителей древнего Египта и древнего Востока; воззрения мыслителей античности (др. Греция, Рим); 2. Социальная мысль представителей Средневековья (III – XII-XIII вв.). 3. Воззрения мыслителей эпохи Возрождения об обществе и государстве (XIII – XVI); 4. Философские взгляды мыслителей Нового времени об обществе и государстве (XVI-XVIII вв.). 5. Представители эпохи Просвещения о государстве и обществе. 6. Мыслители XIX в. о государстве и обществе II. Научный этап развития социологии. 1. Зарождение социологии как науки (XIX в.); 2. Классические социологические теории (конец XIX в. – середина XX в.); 3. Современные социологические теории (середина XX в. – конец XX в.); 4. Постмодернизм в социологии.

СЛУЖИЛЫЕ ЛЮДИ «ПО ПРИБОРУ», определение - люди на службе у государства-не по происхождению, а по найму (дьяки, подьячие, стрельцы и тд. Служилые люди по отечеству - по отцу, то есть родовитые феодалы

Отдел документации Дранникова Ирина Макаричева Анастасия Собко Андрей Мовшевич Артем Буров Кирилл Что входит в проект Фабрика стартапов DreamHall Конгресс-центр Медиа-центр Многофункциональный библиотечно-образовательный комплекс "24/7" Центр непрерывного профессионального образования Комплекс общежитий Малосемейное общежитие Молодежный центр досуга и творчества Спорткомплекс Молодежный образовательный кластер «Инжинириум» Здесь будут гостиница, комплекс общежитий, конгресс-центр, медиацентр, испытательный центр, биомедицинский центр, центр транспортно-технологических систем и многое другое — всего 22 инновационных научно-образовательных центра.

ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ФАКТОР ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ Этническая (или межэтническая) толерантность – это способность личности проявлять терпимость к образу жизни представителей других этнических общностей, групп и личностей, их поведению, этническим традициям, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям.

КТО МЫ И ПОЧЕМУ МЫ ВМЕСТЕ АКТИВИСТЫ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ «БОЕВОЙ СЛАВЫ», ЧЛЕНЫ ВОЛОНТЁРСКОГО ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЫ « НЕ БУДЬ РАВНОДУШНЫМ, НЕ БУДЬ В СТОРОНЕ, ЖИВИ ТЫ АКТИВНО, ПОМОГАЙ СВОЕЙ СТРАНЕ» НАШ ДЕВИЗ МЫ КТО МЫ в команде Анастасия – капитан команды, экскурсовод Валентина Виктория - -фондовик дизайнер Ангелина - Александра – редактор исследователь

Содержание Введение Первое поколение деятелей Чикагской школы 2. Второе поколение деятелей Чикагской школы 3. Третье поколение деятелей Чикагской школы 4. Четвёртое поколение деятелей Чикагской школы 5. Теория урбанизма: исследования деятелей Чикагской школы Заключение «Чикагская школа является основоположником эмпирического направления в социологии»

Разновидности социальных норм Задание: Проиллюстрируйте примерами каждую из представленных разновидностей социальных норм Признаки социальных норм Являются общими правилами для членов общества. Не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени. Направлены на регулирование общественных отношений. Возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей. Возникают в процессе исторического развития. Их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.

Сегментация рынка «Счастливые моменты Возрастная структура населения города Самары:

Цель: повышение качества жизни пожилых людей путем активного взаимодействия с молодым поколением     "Люди вместе могут совершить то, чего не в силах сделать в одиночку; единение умов и рук, сосредоточение их сил может стать почти всемогущим" Константин Ушинский разрыв прежних социальных связей, необходимость адаптироваться в новых, непривычных социальных условиях, чувство одиночества Заострение зачастую негативных стороны психологических изменений, происходящих в пожилом возрасте Актуальность

Задание на урок §14 Составить краткий конспект: 1.Что такое социальный статус? Что такое статусный набор? 2. Отчего зависит социальный статус человека? 3. Какие виды статусов существуют? 4.Что такое социальная роль? Что такое ролевой репертуар (ролевой набор)? 5. Что такое гендер и что такое гендерные роли? Вопрос 6 стр.121 «Проверь себя».

Перспектива ближайших занятий 1 урок (сегодня): Приступим к созданию своей анкеты ДЗ до 7 апреля – подготовить инструкцию и сам опросник 2 – 4 уроки (7, 14, 21 апреля) каждый проводит анкетирование в 10 классе ДЗ до 28 апреля – обработка результатов – таблицы, диаграммы Алгоритм реализации метода анкетного опроса Определить цель анкеты (что хотим узнать, выяснить) Определиться с аудиторией респондентов (опрашиваемых) Решить: что нам надо знать о респонденте? Составить список вопросов анкеты Написать инструкцию для респондентов. Провести анкетирование (инструкция, 5 вопросов на слайдах) Обработать полученные данные (систематизация ответов в таблице) Оформление выводов (диаграммы, графики – см. задание Решу ОГЭ №12)

Общение - сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, включающий в себя: - восприятие и понимание людьми друг друга; - обмен информацией; - взаимодействие. «Досуговое общение в пространстве культуры»

Содержание

Задание на урок (необходимо написать сочинение и прислать его через электронный журнал Ковальчук И.С. или занести в кабинет 3209) Составить рассказ о человеке из своей семьи или среди знакомых, который является примером трудолюбия (10-15 предложений). Не забудь выделить его качества (какой он?). Способность к труду отличает человека от животных

КОНФЛИКТ — (от лат. conflictus) столкновение двух или более сильных мотивов, которые не могут быть удовлетворены одновременно. Причины конфликтов между учениками: • Борьба за авторитет; • соперничество; • обман, сплетни; • оскорбления; • обиды; • личная неприязнь к человеку; • симпатия без взаимности; • враждебность к «любимчикам» учителя.

Определение Социальный дарвинизм — социологическая теория, согласно которой закономерности естественного отбора и борьбы за существование, выявленные Чарльзом Дарвином в природе, распространяются на отношения в человеческом обществе. Элементы социал-дарвинистской теории Элементы социал-дарвинистской теории используются различными консервативными движениями, сторонниками лессеферизма и милитаризма. В своих крайних проявлениях социал-дарвинизм служит основанием евгеники и расизма. Социал-дарвинисты в своих учениях часто использовали мальтузианство, а также положения евгеники для обоснования превосходства наследственных свойств господствующих классов, групп или рас.

2 ҰЯШЫҚ 1 ҰЯШЫҚ 3 ҰЯШЫҚ 4 ҰЯШЫҚ

Семья - это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества. Феликс Адлер Семья Булушевых, Ермаковых и Ереминых Всё, что почитается очень старым, было когда-то новым. И то, что мы сегодня подкрепляем примерами, также когда-нибудь станет примером. Тацит, римский историк Еремин Василий Федорович и Еремина Валентина Васильевна – сельские учителя в деревне Богородское, поселке Точильный