Содержание
- 2. ПРОВЕРИМ : Он висит на видном месте, Круглый год глотает вести. Очень к вам хотело, Ехало,
- 3. ПРОВЕРИМ : Что такое письмо? Как сохранить информацию от других людей? Что указываем на конверте? Кто
- 4. Вопросик, отгадай загадку: Течёт, течёт - не вытечет. Бежит, бежит - не выбежит. Река
- 5. Речка, реченька, река, Ты пришла издалека. Что ты делала в пути, Прежде чем сюда прийти?
- 6. В роднике с одной синицей Поделилась я водицей. А потом - с цветущим садом, А потом
- 7. Целый город вечерком Напоила я чайком, А потом у берегов Убаюкала мальков.
- 8. Повстречала я плотину, Покрутила я турбину. Это мой речной поток Вам даёт электроток.
- 9. Куда текут реки? О чём шла речь в стихотворении? Какую пользу приносит река? Может ли она
- 10. Сегодня мы совершим необычное путешествие на кораблике. А начнём мы от реки, возле которой живёт наш
- 12. Вопросик живёт около реки Осётр. Это река впадает в другую реку – Оку. Она шире и
- 13. Осётр Ока Волга Каспийское море
- 14. Вода в реках течёт круглый год. Река отдаёт свои воды морю. Но ведь вода в реке
- 15. Вода в реках пополняется водами подземных источников, дождей и снегов.
- 16. А я хочу узнать, чем отличается река от моря? Муравьишка , ты сам можешь дать ответ
- 17. Сравни реку и море по размеру. Где хорошо видны берега? У реки видны оба берега, а
- 18. А когда я был на море, то слышал вот такое: Кругом вода, а с питьем —
- 19. Вопросик! Для того, чтобы это понять, мы проведём небольшой опыт. Нам понадобится:
- 20. 1.Взять стакан с обычной водой. 2. Шпателем набрать морской соли из пачки и высыпать её в
- 21. Я понял, понял, чем ещё река отличается от моря. В реке вода пресная, а в море-
- 22. А это снова я - Злючка – Грязючка. Если я поселюсь в воде то вот, что
- 23. Ребята! Давайте составим правила бережного отношения к воде. Для этого нужно прочитать начало и продолжить правило.
- 24. Проверим, что мы узнали на уроке ? Река может впадать в другую реку, в озеро или
- 25. Задание: с. 66 – 67 - рассказать, куда текут реки РТ.с 41 – 43 – практическая
- 27. Скачать презентацию
























Fairyland
Правильная осанка - залог здоровья
Загадки для дошкольников
Куда текут реки
Плохие и хорошие поступки
Декорирование аквариума яванским мхом
Этиология нарушения речи
Волшебные строчки
Кукла-оберег. 5 класс
Работа няней в детском саду
Сохранение здоровья школьников при организации работы в научном обществе учащихся
Здоровьесберегающие технологии на уроках иностранного языка
Рисование как одна из форм развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Технология авторской школы Е.А. Ямбург
Рабочая строка. Условные обозначения
Технология разноуровневого обучения на уроках английского языка как одна из форм повышения познавательной активности обучающихся
Сделай сам. Кружок
Опыт работы по природоохранной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста
Разноцветные шары. Зрительная гимнастика
Почему идет дождь
Основные положения коррекционнопедагогической работы с детьми, имеющими нарушения функций опорно-двигательного аппарата (ОДА)
Процесс обучения как образовательный процесс
Космическое путешествие Тигры
Конкурс сочинений эпистолярного жанра Письмо учителю
Рисуем музыку
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры
Дистанционные конкурсы для педагогов
Весна пришла. Ребусы