Актуальность техники оригами в развитии речи детей с ОВЗ

Актуальность рассматриваемой темы:
недостаточная сформированость речи детей дошкольного возраста.

Цель: развитие речи детей старшего дошкольного возраста с помощью техники оригами.
Задачи:
Развитие речи;
Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения;
Развивать мелкую моторику рук и глазомер;
Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей;
Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер;
Развивать пространственное воображение;
Развивать конструктивное мышление и сообразительность.
Обучать различным приемам работы с бумагой;

Формировать умения следовать устным инструкциям;
Знакомить детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами;
Знакомить детей, с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д.;
Обогащать словарь ребенка специальными терминами;
Создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами.
Воспитывать интерес к искусству оригами;
Расширять коммуникативные способности детей;
Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки;
Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место;
Создать условия для сохранения здоровья воспитанников.

Оригами («ори» - сгибать, «гами» - бумага) японское искусство складывания из бумаги, пользуется большой популярностью, благодаря своим занимательным и развивающим возможностям. Оригами - волшебство, чудо и конечно, игра.

Какие способности развивает оригами?
- Развиваются способности к мелким движениям руками, приучает к точным движениям пальцев под контролем сознания.
- Развивает пространственное воображение, учит читать чертежи.
-Знакомит детей с основными геометрическими понятиями.
- Стимулирует развитие пространственной и моторной памяти, учит концентрации внимания.
- Развивает творческие способности.
- Расширяет игровые и коммуникативные способности, кругозор, воспитывает уважение к национальным традициям и культурам.

Логопедические задачи:
работа над силой выдоха;
автоматизация поставленных звуков (через сделанный из бумаги персонаж);
пополнение и активизация словарного запаса;
совершенствование навыков формоизменения и словообразования;
развитие связной речи;
совершенствование коммуникабельности;
закрепление образа буквы, символа звука при подготовке к обучению грамоте и др.

Достоинствами «оригами» следует считать:
доступность бумаги как материала, простота ее обработки;
не требуется больших материальных затрат;
безопасность занятий, даже для самых маленьких детей.