Слайд 2Возраст детей 6-7 лет, общеобразовательная группа «Каруселька»
Списочный состав группы 30детей
на начало года

количество детей 28
количество девочек 18
количество мальчиков 10
на конец года количество детей 28
количество девочек 18
количество мальчиков 10
Слайд 3Планируя работу на учебный 2019г-2020г,поставили цель:
- создание благоприятных условий для полноценного проживания

ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
- заботиться о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
- создать в группах атмосферу гуманного и доброжелательного отношения
ко всем воспитанникам;
-вариативно использовать образовательный материал с учетом интересов и наклонностей каждого ребенка.
Слайд 4- творчески (креативно) организовывать воспитательно-образовательный
процесс;
- учить находить решение проблемных ситуаций, достигать результата,
применять

приобретенные умения и навыки в повседневной жизни;
- уважительно относиться к результатам детского творчества;
- развивать интерес, переключаемость внимания, сосредоточенность,
воображение;
- воспитывать мотивационное желание учиться в школе, приобретать новые
знания;
- соблюдать преемственность в работе детского сада и начальной школы.
Слайд 5Успешно решали цель взаимодействия с семьей — создавали условия для формирования ответственных

взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей.
Слайд 7- создавали в детском саду условия для разнообразного по содержанию и формам

сотрудничества,(мастер-классы для родителей)
Слайд 8В природном уголке в зимнее время дети помогали высаживать и наблюдали за

ростом овощных культур (в рамках проекта «Огород на подоконнике»).