Содержание
- 2. Найди общий признак
- 3. Найди общий признак
- 4. Чем похожи предметы? Чем отличаются?
- 5. Сравни предметы. Назови, общий признак.
- 6. Кем станет цыплёнок?
- 7. Какой из нарисованных справа предметов подойдёт к изображению слева?
- 8. Какой из нарисованных справа предметов подойдёт к изображению слева?
- 9. Найди подходящие друг другу картинки
- 10. Выбери подходящую картинку и соедини её с кружочком
- 11. Подбери картинку по смыслу
- 12. Подбери картинку по смыслу
- 13. Подбери картинку по смыслу Подбери картинку по смыслу
- 14. Подбери картинку по смыслу
- 15. Подбери картинку по смыслу
- 16. Найди связь
- 17. Найди связь
- 18. Найди связь
- 19. Найди связь
- 20. Найди связь
- 21. Найди связь
- 22. Найди связь
- 23. Найди связь
- 24. Найди связь
- 25. Найди связь
- 26. Найди связь
- 27. Найди связь
- 28. Найди связь
- 29. Найди общий признак
- 30. Найди связь
- 32. Скачать презентацию





























Волшебница вода. Подготовительная группа
Раскрытие смысла понятия и его применение в заданном контексте. ЕГЭ по обществознанию. (Задание 25)
Детскому суициду нет! Буклет для родителей учащихся начальных классов
Дидактическая игра Подбери слова к схеме
Выравнивание поверхности кости. Грубое выравнивание поверхности
Турнир знатоков нравственных задач
Концептуализация и операционализация. Гипотезы
Звук и буква В
Новогоний калейдпскоп
Применение интерактивной доски. Уроки информатики
Буквица. 8 класс
Организация образовательного процесса
Говорú хорошó. Фёдор Павлович Решетников
Бычок из бумаги. Поделка к Новому году
Презентация на тему Организация методической работы в школе
Строгание. Виды рубанков
Нәрсә ул матурлык? Мастер – класс
Педагогическая антропология
Городской конкурс ТИКО–изобретатели
Формування основ громадянських почуттів у дитини дошкільного віку
Викторина Герман Титов
Рисуем аллею
Консультация для родителей
Формирование самооценки индивидуальных достижений младших школьников на уроках русского языка как инструмент реализации ФГОС
Прекрасен книжный мир любовью материнской
Транспорт наземный, воздушный, водный, подземный. Игра с детьми
Методические рекомендации для педагогов отдела декоративно - прикладного творчества УДОД
Организационные аспекты по подготовке к практике студентов–выпускников 2021-2022 г.г