Слайд 2
Заинтересовать маленького ребёнка, привлечь внимание к своему предмету – это нелёгкая
задача для учителя, поэтому приходится применять различные методы преподавания.
Слайд 3 Один из таких методов – это метод проектно – исследовательской деятельности
учащихся.
Проектная деятельность позволяет воспитать самостоятельную и ответственную личность, развивает творческие навыки и умственные способности. Именно опираясь на эти факты, я выбрала программу обучения детей проектно – исследовательской деятельности.
Слайд 4
Главной задачей современного учителя – вовлечь детей в проектно -
исследовательскую деятельность. Научить их нестандартно мыслить, выдвигать гипотезы, спорить, отстаивать своё мнение, развиваться и совершенствоваться.
Слайд 5
Учебный проект для младших школьников-исследователей – это возможность делать что-то
интересное самостоятельно или в группе, максимально используя свои возможности. Это деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы,
приложить свои знания, принести пользу
и показать публично достигнутый результат.
Это деятельность, направленная на решение
интересной проблемы, сформулированной
самими учащимися в виде цели.
Слайд 6
Многообразие типов проектов даёт возможность, мне как учителю, решать самые
разные задачи обучения и воспитания учащихся в интересной для них форме.
Это позволяет детям активно приобретать и применять знания и умения, расширять свой кругозор, а затем переносить приобретённый опыт на другие виды учебной и внеурочной деятельности.