Аттестационная работа. Проверка метода выделения ДНК в домашних условиях, представленного интернетресурсом Popular Science

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика

Методическая разработка по выполнению проекта учащимися «Проверка метода выделения ДНК в

Краткая характеристика Методическая разработка по выполнению проекта учащимися «Проверка метода выделения ДНК
домашних условиях, представленного интернет-ресурсом Popular Science» представляет собой краткий план действий учителя по организации проектной работы со школьниками, имеющими повышенный интерес к изучению химии.

Слайд 3

БОУ СОШ №5 МО Динской район

Образовательное учреждение, в котором я работаю обучает

БОУ СОШ №5 МО Динской район Образовательное учреждение, в котором я работаю
530 учащихся. Педколлектив состоит из 30 педагогов.
Дата создания БОУ СОШ №5 – 1905 год.
Форма обучения – очная, срок обучения – 11 лет.

Слайд 4

Цели и задачи

Цель:
Создать условия для развития познавательной активности учащихся, их творческих

Цели и задачи Цель: Создать условия для развития познавательной активности учащихся, их
и организаторских способностей, самореализации путем вовлечения в проектную и исследовательскую деятельность на уроках химии.
Задачи:
Организация групповой работы на уроках химии
Изучение нового материала
Получение навыков обращения с химической посудой и реактивами

Слайд 5

Форма работы

Работа групповая
Группы по 4-5 человек
Работа по данной теме предполагает выполнение учителем

Форма работы Работа групповая Группы по 4-5 человек Работа по данной теме
тьюторских функций

Слайд 6

Основное содержание:

Выбранная тема является актуальной, так как метод проектов способствует активному вовлечению

Основное содержание: Выбранная тема является актуальной, так как метод проектов способствует активному
учащихся в различные виды практической деятельности. С большим увлечением ребенок работает только над тем, что ему интересно и выбрано им самим. В связи с этим на первый план выходит метод проектов. В данном методе ребенок выбирает самостоятельно форму работы, тему и группу, в которой ему комфортно.

Слайд 7

План работы педагога:

Введение (краткий рассказ о ДНК)
Описание темы работы, рассказ о проектной

План работы педагога: Введение (краткий рассказ о ДНК) Описание темы работы, рассказ
деятельности, постановка целей и задач конкретного проекта
Определение групп
Работа групп над проектами (учитель-тьютор)
Представление результатов
Оценка деятельности каждой группы

Слайд 8

Методы диагностики полученного результата

Результат работы – проект.
Оценка происходит путем оценивания представленной работы

Методы диагностики полученного результата Результат работы – проект. Оценка происходит путем оценивания
и умения защитить ее.
Оценка ставиться по 5-ти бальной системе всем участникам группы