- Главная
- Педагогика
- Что такое гуманизм и человечность
Содержание
- 2. Человеколюбие-это…. Выполнила: Воротникова.Л.В
- 3. Что такое гуманизм и человечность? Это понятие произошло от латинского слова, которое переводится, как «человечный». Гуманист
- 5. значение гуманизма Для каждого человека вышей ценностью должна быть жизнь , люди, и это должно быть
- 6. Главная ценность гуманизма Смысл гуманизма заключается в том, что в каждом человека есть потенциал для развития
- 7. Признаки гуманизма Известны основные признаки гуманизма, которые в полной мере раскрывают это понятие: Автономность. Идеи гуманизма
- 8. Принцип гуманизма Человек должен развиваться и получать определенный набор знаний и развивать умения, которые он вернет
- 9. Гуманизм в современном мире В последнее время идеи гуманизма потерпели изменения, и он даже утратил свою
- 10. Гуманистическая вера абсолютно необходима не только профессиональному педагогу (учителю, воспитателю, преподавателю), но и специалисту-не педагогу, и
- 14. Скачать презентацию
Слайд 3Что такое гуманизм и человечность?
Это понятие произошло от латинского слова, которое переводится,
Что такое гуманизм и человечность?
Это понятие произошло от латинского слова, которое переводится,
![Что такое гуманизм и человечность? Это понятие произошло от латинского слова, которое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-2.jpg)
Слайд 5значение гуманизма
Для каждого человека вышей ценностью должна быть жизнь , люди, и
значение гуманизма
Для каждого человека вышей ценностью должна быть жизнь , люди, и
![значение гуманизма Для каждого человека вышей ценностью должна быть жизнь , люди,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-4.jpg)
В философии гуманизм – это положение, описывающее, что человек ценен сам по себе независимо от социального статуса, пола, национальности и других отличий.
Одна из догм гуманизма говорит о том, что если хорошо думать о людях, то они непременно станут лучше.
Слайд 6
Главная ценность гуманизма
Смысл гуманизма заключается в том, что в каждом человека есть
Главная ценность гуманизма
Смысл гуманизма заключается в том, что в каждом человека есть
![Главная ценность гуманизма Смысл гуманизма заключается в том, что в каждом человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-5.jpg)
Гуманистические ценности базируются на уважении, доброжелательности и совестливости.
Гуманизм и человечность – два неразрывных понятия, которые подразумевают защиту прав личности на свободу и счастье. Что касается гуманности, то это определенная черта человека, которая проявляется в положительном отношении к другим людям. Она формируется в результате осознанного и устойчивого понимания, что хорошо, а что плохо. Гуманность и гуманизм - взаимосвязанные понятия, поскольку первое формируется на подражании принципам второго.
Слайд 7Признаки гуманизма
Известны основные признаки гуманизма, которые в полной мере раскрывают это понятие:
Автономность.
Признаки гуманизма
Известны основные признаки гуманизма, которые в полной мере раскрывают это понятие:
Автономность.
![Признаки гуманизма Известны основные признаки гуманизма, которые в полной мере раскрывают это](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-6.jpg)
Фундаментальность. Ценности гуманизма имеют важное значение в социальной структуре и являются первичными элементами.
Универсальность. Философия гуманизма и ее идеи применимы ко всем людям и любым социальным системам. В существующем мировоззрении можно выходить за рамки, поскольку каждый человек имеет право на жизнь, любовь и другие характеристики.
Единство целей и средств в гуманистическом мировоззрении означает пресечение всяких попыток любыми средствами добиться своих целей. Нельзя поступаться гуманистическими принципами по соображениям стратегической необходимости. Так, насилие и террор не могут использоваться в качестве средств регулирования отношений между людьми или в качестве методов социальных преобразований, какими бы благородными целями это ни обосновывалось
Слайд 8Принцип гуманизма
Человек должен развиваться и получать определенный набор знаний и развивать умения,
Принцип гуманизма
Человек должен развиваться и получать определенный набор знаний и развивать умения,
![Принцип гуманизма Человек должен развиваться и получать определенный набор знаний и развивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-7.jpg)
Достойное отношение общества ко всем людям, без учета физического, материального и социального положения.
Выясняя, что такое гуманизм, стоит указать еще один принцип – должно признаваться право каждого человека на то, чтобы быть самим собой.
Важно понимать милосердие, как ступень к гуманизму, который должен опираться не на жалость и сочувствие, а на стремлении помочь человеку интегрироваться в обществе.
Слайд 9Гуманизм в современном мире
В последнее время идеи гуманизма потерпели изменения, и он
Гуманизм в современном мире
В последнее время идеи гуманизма потерпели изменения, и он
![Гуманизм в современном мире В последнее время идеи гуманизма потерпели изменения, и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-8.jpg)
Современный гуманизм подменил любовь к человечеству борьбой за его прогрессивное развитие, что непосредственно отразилось на первоначальном смысле этого понятия. Многое для сохранения гуманистических традиций может сделать государство, например, бесплатное образование и медицина, поднятие заработной платы бюджетным работникам будут препятствовать расслоению общества на имущественные группы. Лучиком надежды, что еще не все потеряно и гуманизм в современном обществе еще может восстановиться, являются люди, которым еще не чужда ценность справедливости и равенства.
Слайд 10Гуманистическая вера абсолютно необходима не только профессиональному педагогу (учителю, воспитателю, преподавателю), но
Гуманистическая вера абсолютно необходима не только профессиональному педагогу (учителю, воспитателю, преподавателю), но
![Гуманистическая вера абсолютно необходима не только профессиональному педагогу (учителю, воспитателю, преподавателю), но](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1093215/slide-9.jpg)
Всякая программа преподавания, всякая метода воспитания, как бы хороша она ни была, - пишет К.Д. Ушинский, - не перешедшая в убеждение воспитателя, останется мертвой буквой, не имеющей никакой силы в действительности… Нет сомнения, что много зависит от общего распорядка в заведении, но главнейшее всегда будет зависеть от личности непосредственного воспитателя, стоящего лицом к лицу с воспитанником: влияние личности воспитателя на молодую душу составляет ту воспитательную силу, которой нельзя заменить ни учебниками, ни моральными сентенциями, ни системой наказаний и поощрений. Многое, конечно, значит дух заведения; но этот дух живет не в стенах, не на бумаге, но в характере большинства воспитателей и оттуда уже переходит в характер воспитанников»