Слайд 3
Сабақтың тақырыбы: Сауат ашудың әліппе кезеңі. Ө дыбысы мен әрпі
Сабақтың
![Сабақтың тақырыбы: Сауат ашудың әліппе кезеңі. Ө дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-2.jpg)
мақсаты: Оқушыларға тереңінен түсіндіре білу.
Білімділік: Оқушыларға ө дыбысы мен әрпін таныту. Ө дыбысын сөз ішінен ажырата білу,жуан-жіңішкелігін айыра білуге үйрету.
Дамытушылығы: Ө дыбысы мен әрпін оқыту арқылы оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, танымдық іс-әрекеттерін, шығармашылығын, сөздік қорларын дамыту.
Слайд 5
Тәрбиелік: Қоршаған ортамен ізгілік қарым-қатынасын қалыптастыру, дүниетанымын кеңейту, ұқыптыллыққа,сауаттылыққа, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
![Тәрбиелік: Қоршаған ортамен ізгілік қарым-қатынасын қалыптастыру, дүниетанымын кеңейту, ұқыптыллыққа,сауаттылыққа, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-4.jpg)
Сабақтың түрі: Саяхат сабағы
Сабақтың әдісі: Сөздік,көрнекілік,танымдық,практикалық
Сабақтың көрнекілігі: Суреттер,слайдтар
Слайд 6
Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі.
1. Психологиялық дайындық .Шаттық шеңбері
Қуанамын менде,
Қуанасын сенде,
Қарсы алайық,
![Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі. 1. Психологиялық дайындық .Шаттық шеңбері Қуанамын менде,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-5.jpg)
достарым!
Келді қонақтар бізге.
Балалар, бүгінгі сабағымыз ерекше өтпекші, себебі бізге қонақтар келіп отыр. Қош келіпсіздер! Бүгінгі сабағымызда орманға саяхат жасаймыз. Ормандағы ағаштарды аралап, таза ауамен дем алып, неше түрлі аң-құстармен кездесеміз. Алақай не деген керемет! (Орманның суретті, құстардын дауысы естіледі).
Слайд 7Балалар, орманда адасып кетпей бірлесіп жұмыс істейік, әртапсырмаларды мұқият тыңдап, білімімізді арттырайық.
![Балалар, орманда адасып кетпей бірлесіп жұмыс істейік, әртапсырмаларды мұқият тыңдап, білімімізді арттырайық.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-6.jpg)
(Сапарларын сәтті болсын!).
Орманда нелер өседі?
Ағаштар,өсімдіктер,гүлдер өседі.
Өте жақсы. Ағаш түрлерін айтып өтейік (қайын, қарағай, терек, емен суреті).
Тапсырмалар: жапырақта жазылған.
Слайд 8 5. Дыбыстық талдау жасайды.Сөздерді буынға бөлу.
Жақсы. Ал орманды әрі
![5. Дыбыстық талдау жасайды.Сөздерді буынға бөлу. Жақсы. Ал орманды әрі қарай](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-7.jpg)
қарай аралайық (Орманда әліппе оқып отырған аңдар суретті). Ормандағы аңдардың балаларыда “Мектептеріне” жиналып “Орман әліппесін” оқымақшы екен. Ал, қане біз де әліппемізді ашайық ( 88 бет).
6. “Мұз айдыны” мәтінін оқыту(88 бет).
III. Жаңа сабақ
Слайд 9
7. Ал,енді аңдармен бірге қаншама тапсырмалар орындадық, әрі карай орман ішін аралайық.
![7. Ал,енді аңдармен бірге қаншама тапсырмалар орындадық, әрі карай орман ішін аралайық.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-8.jpg)
Орман емшісі не деп ойлайсындар? (Тоқылдақтын суретті).
Неге тоқылдақ орман емшісі деп ойлайсындар?
Слайд 10Тоқылдақ бізге өзінін тапсырмасын дайындап келіпті.
Жұмбақты шешу
8. Суретпен жұмыс
![Тоқылдақ бізге өзінін тапсырмасын дайындап келіпті. Жұмбақты шешу 8. Суретпен жұмыс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-9.jpg)
Слайд 12Дыбыстық талдау, сөйлем құрау
9. Сергіту сәті. 10. Дәптермен жұмыс. ( Тік отыру
![Дыбыстық талдау, сөйлем құрау 9. Сергіту сәті. 10. Дәптермен жұмыс. ( Тік](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-11.jpg)
үлгісі).
IV. Бекіту
11.Қасқырдың тапсырмасы
Сөздік диктант
V. Сабақтың қортынды кезеңі:
Бүгінгі сабақта қайда бардық
Слайд 13
Бүгінгі сабақта қайда бардық?
Ұнады ма?
Нелермен кездестік?
Бүгінгі сабаққа ризамыз ба?
![Бүгінгі сабақта қайда бардық? Ұнады ма? Нелермен кездестік? Бүгінгі](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1056154/slide-12.jpg)
Мен де ризамын.
Ризамын бүгінге,