Содержание
- 2. Павлова Светлана
- 3. Корыгина Настя
- 4. ТЕМА УРОКА: Витрины магазинов
- 5. ЧТО? такое витрины магазинов? ЦЕЛИ УРОКА: КАКОВО? назначение витрин? КАКИЕ? предметы можно выставлять в витринах? КАК?
- 8. Психологический настрой на занятие Я старательно выполняю все задания. Мои руки становятся умелыми. Я обязательно научусь
- 9. Не прокалывайте листок бумаги, когда вы держите его в пальцах или на ладони. Передавать друг другу
- 11. Этапы выполнения работы: Обвести шаблон болванки, вырезать ее. Выбрать форму шляпки, обвести шаблон карандашом и вырезать.
- 12. Каково назначение витрин? Люди каких профессий принимают участие в создании и оформлении витрин? В роли каких
- 13. Спасибо за внимание!
- 15. Скачать презентацию












Рисование. Карта
Радуга – дуга. Знакомство с спектром. Урок 1
Богатыри земли русской
Творческие мастерские. Проектная работа
Портфолио
Технология выполнения заданий 2, 4, 8, 13 и 17 с кратким ответом на обращение к социальным реалиям
Особенности организации обучения учащихся в 1 классе
Халыкара туган тел көне
Поздравление от первого учителя на выпускной 11а
Тренажер-раскраска Русалочка
Технологии обучения. Модуль 1. Задание 2.3
Студенческий совет
Интеллектуальная игра Крым. Весна. Россия
Изготовление корзин
Сюжетно-ролевые игры о профессиях в детском саду
Игровые технологии как средство формирования универсальных учебных деиствий на уроках информатики
Школьные принадлежности. Загадки
Огоньки
Всероссийский фестиваль учительских работ Ten Years in Spotlight
Мастер – класс. Дифференцированный подход в обучении
Колониальный транспорт
Домик хитрого гнома. 1 класс
Интегрированный урок русского языка и литературы. Методические рекомендации
Девицы – мастерицы
Выразительное чтение
Исследовательский метод обучения в ДОУ
Формирование у младших школьников интереса к физической культуре
Пентагон. Чемпионат педагогов Мотовилихинского района Перми