Духовно-нравственное воспитание школьников в образовательном учреждении

Воспитание из всех дел самое святое
Конечная цель разумного воспитания детей заключается в постепенном образовании в ребёнке ясного понимания вещей окружающего мира. Затем результатом понимания должно стать возведение добрых инстинктов детской натуры в сознательное стремление к идеалам добра и правды, и, наконец, постепенное образование твёрдой и свободной воли. Н.И. Пирогов

Творческие работы учащихся

Опыт работы в МОУ СОШ №5
«Духовно-нравственное воспитание школьников»

«Здоровье – гармония духа, души и тела»
Цель: Сохранение духовно-нравственного здоровья детей.
Задачи: Воспитывать уважение к нравственным формам христианской морали.
Формировать чувство любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций.
Развивать музыкальную культуру.
Осуществлять целенаправленную работу по физическому воспитанию.
Прививать трудовые навыки.

Направления работы
Духовно-образовательное
Воспитательно-оздоровительное

Культурно-познавательное
Нравственно-трудовое

Основные принципы программы
Принципы духовно-нравственного воспитания (гуманистическая направленность воспитания, природосообразность, культуросообразность, светский характер образования, законность)
Принципы отбора содержания образования (научность и каноничность, многоуровневость, учёт требований типовых программ)
Принципы организации занятий
(наглядность, доступность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей, систематичность и последовательность, связь теории с практикой, воспитание в процессе обучения, вариативный подход)

Характеристика деятельности
Сочетание обучения и духовно-нравственного воспитания
Интеграция духовно-нравственного содержания в эстетическое, интеллектуальное, физическое развитие и трудовое воспитание

Методы реализации программы
Наглядный
Словесный
Практический
(организация продуктивной
деятельности учащихся)

Формы работы с детьми
Факультативные, индивидуально-групповые занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержания
Лекции, семинары, практикумы
Творческая художественная деятельность детей
Проведение праздников и мероприятий
Использование мультимедийных технологий
Исследовательская деятельность учащихся
Экскурсии, выставки, тематические вечера, участие в смотрах-конкурсах, концертах
Спортивно-оздоровительные мероприятия

Формы работы с родителями
Родительские собрания на духовно-нравственные темы
Лекторий для родителей
Вечера вопросов и ответов
Выставки, конкурсы
Анкетирование родителей с целью выявления ошибок и коррекции процесса духовно-нравственного воспитания в семье
Информационные стенды для родителей
Выставки детских работ
Совместно организованные с родителями мероприятия

Предполагаемый результат
Усвоение ребёнком добродетели, направленность и открытость его к добру
Формирование позитивного отношения к окружающему миру, к другим людям
Потребность к сопереживанию
Воспитание чувства патриотизма, потребности в самоотверженном служении на благо Отечества; формировании истинных ценностей: любовь, долг, честь, Родина, вера
Деятельное отношение к труду, ответственность за свои дела и поступки

Реализация работы по духовно-нравственному воспитанию

Занятие с младшими школьниками «Азбука Православия»

Творческие работы учащихся начальных классов

Выставка работ учащихся среднего звена

Мероприятие «Азбука любви и добра»

Инсценированное представление

Интегрированные уроки
«Жизнь человека есть движение к Свету и в этом её назначение, а Слово открывает ему Путь»
М. Пришвин

Музейные уроки
«История… есть священная книга народов: главная, необходимая… завет народов к потомству»
Н. Карамзин

Уроки кубановедения
«Знать прошлое своего народа есть долг каждого. Это приносит много пользы…»
П. Флоренский

Посещение храма

Предметная неделя ОПК
и кубановедения

Открытие регионального тура олимпиады по ОПК

Районный фестиваль
«Светлая Пасха»

О России петь – что стремиться в храм…

Мастер-класс

Творческие работы учащихся

«Все вмещает в себя человек, который любит мир и верит в Бога» Н. Гумилёв

«Смысл жизни в красоте» М. Горький

«Красота спасет мир»
Ф. Достоевский

«Есть слово – и оно едино, Россия. Этот звук – свирель…» К. Бальмонт

«Кто творит то, чему поучает, у того дело его и малому слову сообщает великую силу»
Филарет Московский

Воспитательная работа

Воспитанники военно-патриотического клуба «Ратибор»

Призёры первенств России