Содержание
- 2. «Вдохновенный рассказ об исторической значимости и архитектурных достоинствах не имеет отношения к результативности проекта. При оценке
- 3. «Для культуры и образования результаты сформулировать очень трудно. Отсрочены, могут проявиться в другом». А.А. Артамонов «Создание
- 4. К вопросу о постановке цели … Л.Кэрролл. «Алиса в Стране Чудес» Разговор между Алисой и Чеширским
- 5. Цель – это: один из элементов поведения и сознательной деятельности человека, который характеризует предвосхищение в мышлении
- 6. Цель проекта «Цель формулируется на основе концепции (базовой идеи) проекта, определяет направление движения деятельности и может
- 7. Постановка цели или вопросы проектировщика к самому себе: Какова цель, на движение к которой направлена деятельность
- 8. SMART Specific (конкретная) Measurable (измеримая) Achievable (достижимая) Time bounded (ограниченная во времени) Relevant (сопоставимая) Анализ цели
- 9. Постановка задач Задачи – это: шаги на пути к указанной цели способ достижения цели
- 10. Постановка задач или вопросы проектировщика к самому себе: Какой конкретный эффект должен быть достигнут во время
- 11. Результаты проекта Результаты проекта могут быть двух типов: результаты-продукты – новые материальные объекты, которые появятся в
- 12. «Современный рынок использует две формы оценки результатов: деньги и привлечённое внимание». А.А. Артамонов
- 13. Модель проектирования
- 14. Модель социального проектирования можно рассмотреть через естественный рост и развитие растения (дерева). Допустим, почва – это
- 16. Скачать презентацию













Построение РППС для обеспечения социально-коммуникативного развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Валеологическая компетентность взрослого как важнейший фактор создания здоровьесберегающей развивающей среды ребенка
Творческий проект по технологии Вешалка для костюма из дерева
Подставка для чайника (технология)
Слова для мамы
Основы педагогического исследования
Театральная деятельность учеников 4 - ого класса
Какого цвета снег
Трудовое воспитание в семье
Дорогой космических открытий
Неделя математики Затейники
Познавательно-игровой час. Как прадедушка в школу ходил
Инструкционно-технологическая карта по изготовлению настенного панно У озера 4
Загадки о ПДД
Развитие творческой инициативы и самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста
Основы педагогической деятельности. Доклады групп
Как правильно делать исследовательскую работу
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность по специальности Технология продукции общественного питания
Профессия логист
Екскурсія, як основий вид краєзнавчої роботи в початкових класах
Образовательный квест как интерактивная образовательная среда и деятельностная форма организации процесса обучения
Развитие речи для коммуникативного общения
Съемки каждый день
Арт-терапия и арт-педагогика в работе с подростками девиантного поведения
Аниматор-мультипликатор
Развивающая среда в группе Вишенка
Путешествие к звездам
Развитие детской инициативности старшего дошкольного возраста