Этапы проектной деятельности. Постановка цели и задач проекта. Модель социального проектирования

Содержание

Слайд 2

«Вдохновенный рассказ об исторической значимости и архитектурных достоинствах не имеет отношения к

«Вдохновенный рассказ об исторической значимости и архитектурных достоинствах не имеет отношения к
результативности проекта.
При оценке результата важно другое: что изменилось в жизни деревни оттого, что там появился музейный объект».
А.В. Лебедев

В деревне N сохранилась старая мельница. Её превратили в музей. Зачем это было сделано?

Слайд 3

«Для культуры и образования результаты сформулировать очень трудно. Отсрочены, могут проявиться в

«Для культуры и образования результаты сформулировать очень трудно. Отсрочены, могут проявиться в
другом».
А.А. Артамонов

«Создание культурного ресурса ни есть цель, а есть средство для достижения чего-то другого (изменений в социуме или в ситуации)».

Слайд 4

К вопросу о постановке цели …
Л.Кэрролл. «Алиса в Стране Чудес»
Разговор между

К вопросу о постановке цели … Л.Кэрролл. «Алиса в Стране Чудес» Разговор
Алисой и Чеширским Котом:
Алиса: Будь добр, скажи, пожалуйста, по какой дороге можно отсюда выбраться?
Кот: Это зависит от того, куда ты хочешь попасть.
Алиса: Всё равно куда, лишь бы куда-нибудь попасть.
Кот: Тогда всё равно, по какой дороге идти, куда-нибудь ты наверняка попадёшь, если будешь идти достаточно долго.

Слайд 5

Цель – это:
один из элементов поведения и
сознательной деятельности человека,
который характеризует

Цель – это: один из элементов поведения и сознательной деятельности человека, который
предвосхищение
в мышлении результата деятельности
и пути его реализации с помощью
определённых средств
то, к чему стремятся, чего хотят
достигнуть; 
поставленная задача
определенное намерение,
желание, смысл предпринимаемого

Слайд 6

Цель проекта
«Цель формулируется на основе концепции (базовой идеи) проекта, определяет направление движения

Цель проекта «Цель формулируется на основе концепции (базовой идеи) проекта, определяет направление
деятельности и может пониматься как наиболее общее описание технологии проектного действия (своего рода «манифест»). Таким образом, цель является не только указанием на субъективные намерения автора проекта, но и определяет возможный тип участия партнеров и мотивацию для их включения в проектное действие».
С. Зуев

Слайд 7

Постановка цели или вопросы
проектировщика к самому себе:
Какова цель, на движение к

Постановка цели или вопросы проектировщика к самому себе: Какова цель, на движение
которой
направлена деятельность в рамках
проекта?
Как она связана с решением поставленной проблемы?
Кто выиграет в результате продвижения к цели?
Как действия, предусмотренные проектом, изменяют существующую ситуацию?
Каковы средства проверки движения к цели?
Каким образом проверяющие организации/ лица смогут убедиться, что проект вносит ожидаемый вклад в продвижение к цели?

Слайд 8

SMART

Specific
(конкретная)

Measurable
(измеримая)

Achievable
(достижимая)

Time bounded
(ограниченная во времени)

Relevant
(сопоставимая)

Анализ цели

SMART Specific (конкретная) Measurable (измеримая) Achievable (достижимая) Time bounded (ограниченная во времени) Relevant (сопоставимая) Анализ цели

Слайд 9

Постановка задач

Задачи – это:
шаги на пути к указанной
цели
способ достижения цели

Постановка задач Задачи – это: шаги на пути к указанной цели способ достижения цели

Слайд 10

Постановка задач
или вопросы проектировщика
к самому себе:
Какой конкретный эффект должен быть достигнут

Постановка задач или вопросы проектировщика к самому себе: Какой конкретный эффект должен
во время выполнения проекта
Как выполнение поставленных задач приближает ситуацию к достижению заявленных целей?
Каковы конкретные количественные методы измерения результатов, позволяющие проверяющему судить о степени решения задач проекта?

Слайд 11

Результаты проекта
Результаты проекта могут быть двух типов:
результаты-продукты – новые материальные объекты, которые

Результаты проекта Результаты проекта могут быть двух типов: результаты-продукты – новые материальные
появятся в ходе реализации проекта (книга, фильм, методическая разработка, выставка, новая образовательная программа т. д.)
результаты-эффекты – социальные, культурные, психологические изменения, которые произойдут вследствие реализации проекта.
И результаты-продукты, и
результаты-эффекты
должны быть измеримыми.

Слайд 12

«Современный рынок использует две формы оценки результатов: деньги и привлечённое внимание».
А.А. Артамонов

«Современный рынок использует две формы оценки результатов: деньги и привлечённое внимание». А.А. Артамонов

Слайд 13

Модель проектирования

Модель проектирования

Слайд 14

Модель социального проектирования можно рассмотреть через естественный рост и развитие растения (дерева).

Модель социального проектирования можно рассмотреть через естественный рост и развитие растения (дерева).
Допустим, почва – это социальная среда, которую вы хотите каким-то образом изменить; корни – это выявленная вами  социальная проблема в данной среде.
Далее мы ставим перед собой четкую цель, -  задаем направление роста дерева планирования. Соответственно, определяемся с четкими задачами (конкретными шагами) и отвечаем на вопрос: «С помощью каких методов (крона дерева) мы достигнем решения поставленных задач?».
В итоге мы получаем плоды своего труда (результаты), которые должны привнести определенные изменения в среде. В социальном проектировании этот процесс называется социальный эффект.
Имя файла: Этапы-проектной-деятельности.-Постановка-цели-и-задач-проекта.-Модель-социального-проектирования.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0