- Главная
- Педагогика
- Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях колледжа

Содержание
- 7. Зал адаптивной физической культуры Автоматизированное рабочее место для обучающихся с нарушением слуха Оборудование для дистанционного обучения
- 10. Комплекс физкультминуток для обучающихся с ОВЗ
- 11. Тренинги, направленные на психологическую подготовку будущих педагогов к работе в инклюзивной образовательной среде Сентябрь Психологическая подготовка
- 17. Скачать презентацию
Слайд 7Зал адаптивной физической культуры
Автоматизированное рабочее место для обучающихся с нарушением слуха
Оборудование для
Зал адаптивной физической культуры
Автоматизированное рабочее место для обучающихся с нарушением слуха
Оборудование для

Коммуникативная система «Диалог»
FM-система «Сонет» (Радиокласс)
Слухоречевой тренажер
Тифлофешплеер ТФП ДТВ- HS902
Кабинета психологической разгрузки
Слайд 10Комплекс физкультминуток для обучающихся с ОВЗ
Комплекс физкультминуток для обучающихся с ОВЗ

Слайд 11Тренинги, направленные на психологическую подготовку будущих педагогов к работе в инклюзивной образовательной
Тренинги, направленные на психологическую подготовку будущих педагогов к работе в инклюзивной образовательной

Сентябрь
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с нарушением слуха
Декабрь
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с инвалидностью
Март
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с генетическими нарушениями (синдром Дауна)
Октябрь
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с нарушением зрения
Ноябрь
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата
Январь
Психологическая подготовка студентов к работе с одаренными детьми
Февраль
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с трудностями в обучении и интеллектуальной недостаточностью
Апрель
Психологическая подготовка студентов к работе с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)
Май
Психологическая подготовка студентов к антидискриминационной работе в инклюзивной среде











Развивающее пространство детского сада для развития математического мышления каждого ребенка
Нарушение звукопроизношения умственно отсталых детей
Этикет — это свод норм, правил общения людей между собой
Морозко. Иллюстрации к сказке
Весёлые снежинки
Выставка кошек (для дошкольников)
Ученики и учителя с юмором о себе
Дворовые игры
Как написать введение
Создание социальной ситуации развития детей в детском саду
День Земли в детском саду
Звук Р (игры и задания)
Контактный зоопарк. Страна ЕНОТиЯ. Конкурс детских фотографий и видеороликов о животных Усы, лапы, хвост
Дизайн-проект по преобразованию помещений школы №1985
Учебно - производственный кластер сферы ЖКХ
Из истории ножниц. 4 класс
Второй слет Искатели приключений
Отличие урока и занятия по ФГОС
Из опыта реализации мероприятий по программе выявления и поддержки одаренных детей Радуга творчества МБОУ ДОД ЦДТ Гном
Загадки про зимушку
Республиканский проект Тимуровцы
Развитие творческого потенциала учащихся через метод проектов
Комплекс артикуляционной гимнастики для шипящих звуков
Аттестационная работа Проектная деятельность гимназистов по биологии во внеурочное время.
Играем со звуками Р и Л
Самый родной, самый близкий и бесценный человек на свете…
Система оценивания достижений планируемых результатов по ФГОС
Краски осени. Осенние листья. Брошь из бисера