Содержание
- 2. Когда не удовлетворяются потребности, жить трудно; когда не получают пищу интересы или их нет — жить
- 3. Урок 12 Интересы – потребность в определенной информации, активная познавательная направленность на тот или иной предмет.
- 4. На формирование интересов влияет окружающая среда, воспитание и образование. кругозор и любознательность устойчивость
- 5. Этапы развития интересов
- 6. Урок 12 Склонности – это стремление заниматься определенной деятельностью, постоянно накапливать знания и совершенствовать умения и
- 7. Урок 12
- 8. ВАЖНО: Урок 12 Интерес формируется в реальном деле — пока не попробуешь, не поймешь, твое это
- 9. Урок 12 https://psychiatry-test.ru/test/metodika-profil-g-rezapkinoj/ Методика «Профиль» Пройдите тест по выявлению ваших интересов и возможных направлений профессиональной деятельности.
- 11. Скачать презентацию








Выбери съедобное. Триггеры
Народные традиции-моя культура, моя история
Нотная песенка
Розовый (Черный фон)
Августовская конференция руководящих и педагогических работников
Игра на уроках русского языка и литературы
Ертегі тіл. Сказка о язычке
Новогодние игрушки. Объемная снежинка
Как он хорош, город, где ты живёшь. Калининград
Учимся рисовать. Заяц
Осенние листочки. Пластилинография
Развитие рефлексии посредством обучения
Развитие координационных способностей у детей 7-8 лет в прыжках на батуте
Исследовательский метод познания - путь к расширению географического образования
Использование интерактивных технологий
Духовно-нравственные ценности личности в Повести о Петре и Февронии Муромских. 7 класс
Просмотр учебных работ по пленэрной практике
Программа организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в ОУ
Клубная жизнь. Клуб молодых семей Семицветик
Незнайка и геометрические фигуры (Младшая)
Подарок своими руками
Электрические приборы в доме
Игра по педагогическим технологиям
Онлайн-площадка
Развивающая среда. Часть 3
Чайная пара. Пластилинография (по произведению К. Чуковского Федорино горе)
Картотека игр по конструированию с детьми дошкольного восзраста
Лаборатория научно-методического сопровождения формирования этических и нравственных качеств личности дошкольника