Содержание
- 2. МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ шаблон ножницы игла клей-карандаш нитки картон застежка фетр бисер, бусины
- 3. Обводим шаблон на фетр
- 4. Обшиваем брошь бисером по контуру рисунка
- 5. Укрепляем бисер, продев нитку через нашитый бисер
- 6. Нашиваем бусы, стразы, бисер
- 7. Вырезаем брошь, оставив 2 мм по краю
- 8. Обводим брошь на картоне, вырезаем на 5 мм меньше контура
- 9. Приклеиваем картон на брошь
- 10. Приклеиваем брошь на фетр и вырезаем
- 11. Обрабатываем край броши, захватывая 2 слоя фетра
- 12. Обработанный край броши
- 13. Пришиваем застежку, прокалывая брошь насквозь
- 15. Скачать презентацию












Где логика? Интерактивная игра
Модель самолёта
Отчет по итогам 2019-2020 учебного года музыкального руководителя Петровой Елены Геннадьевны
Маршрут по родному краю: улица Димитрова – улица Старых Большевиков – улица Минская
Презентация на тему Общие требования к содержанию портфолио педагогического работника
Разные возможности – равные права (неделя инклюзивного образования)
Пионерские вожатые Подюжской средней школы
Семинар учителей географии Сальского района
Экологическая сказка Берегите планету
Работы из шерсти
Профессия специалиста по экономической безопасности
Презентация на тему Критическое мышление
Центр по уходу и развитию детей от года до трех лет Левушка
Аналитический отчёт за 2019-2020 год группа Ромашка
Дидактические игры по социально-коммуникативному развитию Уроки доброты
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учителя в условиях внедрения ФГОС ООО
Классификация предметов
Рисуем с помощью ладошки. Упрямые барашки
Анализ и самоанализ деятельности педагога дополнительного образования. Тема 31
Музыкальное воспитание в детском доме
У кошки в миске
Анютины глазки. Мастер-класс
Игры на липучках для детей младшего дошкольного возраста
Роль педагога в средовых изменениях в образовательной организации
Луч солнца золотого. Напиши песню
Домашний квест Секретный код
Лук – зеленый друг. 2 младшая группа
Знакомые незнакомцы