Слайд 2Задачи занятия
Передача фактуры, закрепление понятий композиция листа, линейное изображение.
Необходимые
материалы и принадлежности:
Бумага формата А-4, А-3, карандаш, тушь, перо, кисть, соус, сангина, уголь, пастель, сепия (по выбору).
Слайд 31 этап
Компоновка изображения в формате листа.
Определяем, по высоте или
по ширине больше размер группы предметов. В нашем случае в ширину предметы занимают больше места на столе, чем в высоту. Поэтому формат берем горизонтальный. Равномерно распределяем предметы на формате так, чтобы снизу от предметов до края листа было чуть больше места, чем сверху.
Слайд 42 этап
Проработка формы предметов
Уточняем округлую форму клубков. Прорисовываем свободные «хвостики» ниток.
Прорисовываем форму спиц со скругленными концами. Нижние контуры можно сразу выполнять с большим нажимом – это тень.
Слайд 53 этап
Штриховка клубков по форме
Выполняем «намотку ниток в клубок». Повторяя движения
рук при намотки ниток в клубок (округлыми длинными штрихами по форме предмета) начинаем заполнять всю поверхность клубков. Учитываем разную тональность клубков – есть более светлые, есть клубок темнее. Крутим руку в разных направлениях, заполняя форму клубков.
Слайд 6
4 этап
Тональная проработка формы клубков
Клубочки штрихуются по форме, при этом учитывается
верхнее освещение. То есть нижняя часть клубочков проштриховывается более сильно, больше наносится штрихов и более темный тон. Свет падает сверху, поэтому верхняя часть чуть светлее.
Слайд 75 этап
Тональная проработка всех предметов
На этом слайде видно разницу верхней более
освещенной части и показана граница света и тени на круглых формах. Намотка ниток идет по кругу, по на листе бумаги мы показываем круг в сокращении, художники называют это явление «Перспектива», а круг в перспективе «эллипс».
Слайд 86 этап
Нанесение падающих теней
Падающие тени идут от предметов в противоположном источнику
света направлении. Если свет справа, то тень располагается слева от предмета (как в нашем случае).от круглого предмета падающая тень будет располагаться по форме эллипса.
Слайд 97 этап
Тональная проработка падающей тени
Ближе к предмету падающая тень будет по
тону темнее. Подчеркнуть более темным тоном границу предмета и падающей тени. Чем дальше падающая тень отходит от предмета, тем она становится светлее.
Слайд 108 этап
Уточнение тона падающих теней
Предметы лежат на горизонтальной плоскости, и чтобы
не создавалось ощущение, что предметы скатываются, не нужно штриховать плоскость предметную сильно наклонным штрихом. Также не нужно штриховать вертикальными штрихами, так будет казаться, что предметы «лежат в траве».
Слайд 119 этап
Проработка предметной плоскости
Падающая тень лежит на предметной плоскости, поэтому штриховки
поверхности стола выполняем в том же направлении, что и штриховку падающих теней. Чтобы не создавалось ощущение, что предметы лежат в маленьких блюдечках.
Слайд 1310 этап
Проработка фона
Со стороны свет штриховку фона выполняем чуть темнее, чтобы
предмет «отодвинулся от фона»
Слайд 14Итог работы
Вот так выглядит наша работа в конце. Мы научились: компоновать
несколько предметов в листе, выполнять штриховку по форме предмета, как выполнять штриховку горизонтальной предметной плоскости. Узнали, что такое эллипс, перспектива, падающая и собственная тень и как их рисовать.