Содержание
- 2. Книга – великий учитель и друг, без неё немыслимо гармоничное развитие человека, потому что она формирует
- 3. Дружные ребята Буквы одушевляются, одна буковка «Д» словно бежит навстречу другой.Звук тянется, пока не достигнет нового
- 4. Найди близнецов Игра заключается в том, что уже прочитанный слог ребёнок ищет в печатном тексте.Хорошо, если
- 5. АБРАКАДАБРА Ж У Н А Н У К А Ш П (НУЖНА ПУШКА)
- 6. ИГРА В СЛОВА 1.Переставь буквы: КАРП – ПАРК 2.Убери букву: ГОРСТЬ – ГОСТЬ 3.Из букв этого
- 7. Придумай рифму Метро-кино, чудак-пятак, шило-мыло, индюк-сундук, удочка-дудочка Мы поехали в метро Шел чудак, И приехали в
- 9. Скачать презентацию






Тренинг педагогической техники
Интерактивная игра: Удмуртия моя
Минез кулыкты тарбиелеу
Текстовый материал для автоматизации звуков [р], [рь] и соотнесение словесных описаний со зрительными образами
Роль игры в развитии ребёнка
Общение с окружающими. 1 класс
Обучение грамоте, В стране насекомых
Звук [с]
Анализ и обобщение материала к дополнительной общеразвивающей программе Основы метеорологии
Lesson Study. Урок-исследование
Овощи на грядке. Аппликация
Знайка. Программа дополнительного образования. Подготовка к школе
Педагогический авторитет и его показатели
Похибки вимірювань і засобів вимірювань. Лекція 4
Электронная газета
Двухсложные слова из открытых слогов. Упражнение Конец слова за тобой. Добавь слог ня
Білмегенінен қорықпау керек – оқымағанынан қорқу керек
Эффективное чтение. Занятие в рамках цикла Научи детей учиться
Знатоки истории. Сборник образовательных игр
Группа Паровозик
Логопедическая работа
Экскурсия по гимназии
Производственная практика. Арт-терапия
Поздравляем мамочек!
Наш любимый детский сад
Обследование школьников с нарушениями письменной речи
Этапы творческого проекта
Стеклянная сказка