Содержание
- 2. Вопросы: Классификация типов занятий теоретического обучения Структура занятия теоретического обучения Классификация типов занятий практического обучения Структура
- 3. Литература: Основная: 1. Методика профессионального обучения в вопросах и ответах : учебное пособие / Т. Н.
- 4. 1. Классификация типов занятий теоретического обучения ознакомления с новым материалом закрепления изученного применения знаний и умений
- 5. Занятие по ознакомлению с новым материалом 1. сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности;
- 6. Занятие по закрепленияю изученного 1. проверка домашнего задания, уточнение направлений актуализации материала; 2. сообщение темы, цели
- 7. Урок применения знаний и умений 1. проверка домашнего задания; 2. мотивация учебной деятельности через осознание обучающимися
- 8. Урок обобщения и систематизации знаний 1. постановка цели занятия и мотивация учебной деятельности обучающихся; 2. воспроизведение
- 9. Занятие по проверки и коррекции знаний и умений 1. ознакомление с целью и задачами занятия, инструктаж
- 10. Занятие комбинированного типа 1. ознакомление с темой занятия, постановка его целей и задач; 2. проверка домашнего
- 11. Занятие-экскурсия 1. сообщение темы, цели и задач занятия-экскурсии; 2. актуализация опорных знаний обучающихся; 3. восприятие особенностей
- 12. 2. Структура занятия теоретического обучения Структура занятия теоретического обучения – это дидактически обусловленная внутренняя взаимосвязь основных
- 13. 3. Классификация типов занятий учебной практики вводное по изучению трудовых приемов и операций по выполнению комплексных
- 14. 4. Структура занятия учебной практики Основными структурными элементами занятия учебной практики являются: Организационный этап; Вводный инструктаж;
- 15. Организационный этап предполагает проверку явки обучающихся, контроль их готовности к занятиям (наличие рабочей одежды, головных уборов
- 16. Вводный инструктаж Он предваряет практическую часть занятия и носит самый разнообразный характер в зависимости от темы
- 17. Обязательным элементом вводного инструктажа является инструктаж по безопасным приемам работ! www.sliderpoint.org
- 18. Текущим инструктированием {целевыми обходами) мастера, когда осуществляется достоверный контроль понимания учащимися нового материала. Целевым обход назван
- 19. Текущий инструктаж может быть индивидуальным, групповым или фронтальным и диктуется необходимостью Если мастер заметил неправильное выполнение
- 20. Заключительный инструктаж и уборка рабочих мест в мастерских Традиционно он включает в себя: подведение итогов выполнения
- 21. Вопросы для самостоятельной проработки: Самостоятельно изучить материал темы лекции по основной литературе – Глава 5. пп.
- 23. Скачать презентацию