Консультация для родителей Звуки речи

Содержание

Слайд 2

Гласные

Характеристика гласных звуков:
Образуются только
с помощью голоса, мы «поём песенку»

Гласные Характеристика гласных звуков: Образуются только с помощью голоса, мы «поём песенку»

своим голосом,
воздух
не встречает преград поэтому и
ГЛАСНЫЕ на своём пути,

Слайд 3







В русском языке 6 гласных:

Такими символами мы будем
обозначать гласные звуки в

-А -У -О -И -Э -Ы В русском языке 6 гласных: Такими
схемах

Слайд 4

СОГЛАСНЫЕ


Образуются воздух
из шума преодолевает
и голоса, преграду,
ему звуки

СОГЛАСНЫЕ Образуются воздух из шума преодолевает и голоса, преграду, ему звуки «согласны»
«согласны»
мешают губы, преодолеть эту
зубы, язык, горло, преграду,
поэтому они
СОГЛАСНЫЕ

Согласные

Слайд 5

Согласные могут быть:
*Звонкими – состоят из голоса и шума
-- «горлышко

Согласные могут быть: *Звонкими – состоят из голоса и шума -- «горлышко
работает»
* Глухими – состоят только из шума
-- « горлышко не работает»

* Твёрдыми – произносятся сердито,
« они твёрдые, как камень»
* Мягкими – произносятся ласково,
« они мягкие, как вата»

Слайд 6

Символы согласных звуков:

--- согласный, твёрдый, глухой

--- согласный, твёрдый, звонкий

--- согласный, мягкий, глухой

---

Символы согласных звуков: --- согласный, твёрдый, глухой --- согласный, твёрдый, звонкий ---
согласный, мягкий, звонкий

Слайд 7

ОБРАЗЕЦ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА:

МАКИ

Первый звук в этом слове – звук «М».

ОБРАЗЕЦ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗВУКА: МАКИ Первый звук в этом слове – звук «М».
Этот звук – согласный, потому что когда звук выходит изо рта, есть преграда -(губы), и он «согласен» преодолевать эту преграду. Звук – звонкий, потому что «работает горлышко», когда мы его произносим. Звук – твёрдый, потому что мы произносим его «сердито».
Поэтому мы выбираем для этого звука такой символ :

Слайд 8

Второй звук в этом слове – звук «А». Этот звук –

Второй звук в этом слове – звук «А». Этот звук – гласный,
гласный, потому что когда мы его произносим, воздух свободно выходит изо рта, ему ничего не мешает.
Звук мы произносим с помощью одного голоса, его можно спеть, как песню.
Поэтому мы выбираем для этого звука такой символ:

Слайд 9

Третий звук в этом слове – звук «Кь».
Этот звук

Третий звук в этом слове – звук «Кь». Этот звук – согласный,
– согласный, потому что когда звук выходит изо рта, есть преграда (язык закрывает горлышко, «падает назад») и он «согласен» преодолевать эту преграду. Звук – глухой, потому что «не работает горлышко», когда мы его произносим. Звук – мягкий, потому что мы произносим его «ласково».
Поэтому мы выбираем для этого звука такой символ:

Слайд 10

Последний звук в этом слове – звук «И».
Этот звук

Последний звук в этом слове – звук «И». Этот звук – гласный,
– гласный, потому что когда мы его произносим, воздух свободно выходит изо рта, ему ничего не мешает. Звук мы произносим с помощью одного голоса, его можно спеть, как песню.
Поэтому мы выбираем для этого звука такой символ:

Слайд 11

Схема ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА СЛОВА:

М А К И

4 звука, 2 слога

« Прочитаем», что

Схема ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА СЛОВА: М А К И 4 звука, 2 слога
у нас получилось :

Слайд 12

В подготовительной группе
мы с Вами заменим все изученные
символы гласных звуков

В подготовительной группе мы с Вами заменим все изученные символы гласных звуков
на один.
Все гласные в схеме слова
мы будем обозначать одинаково :
Имя файла: Консультация-для-родителей-Звуки-речи.pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0