Лепбук. Обеспечение оздоровительной направленности физического воспитания в детском саду

Продолжите, пожалуйста, фразу: "Путь к здоровью – это…"(блиц опрос педагогов)
Выложите по дорожке факторы здоровья
Выложите яблочки в зависимости от степени значимости показателей структуры здоровья
По общепринятым представлениям структура здоровья человека обеспечивается здравоохранением лишь на 10-12 %, наследственности принадлежит 18 %, условиям среды – 20 %, а самый большой вклад – 50-52 % - это образ жизни

Основное внимание мы уделим физическому здоровью ребёнка. Чтобы выстроить действенную систему физкультурно-оздоровительной работы нужно знать, что для жизни и здоровья человека, и ребёнка в частности, является самым главным. Попробуйте определить, на каких «трёх китах» держится жизнь и здоровье ребёнка? (выставляется модель «ТРИ кита»)

Развитие сердечно-сосудистой системы совершенствуют циклические движения. Назовите их, пожалуйста? (ходьба, бег, плавание, езда на велосипеде, прыжки и т.д.).
повышение резервов дыхательной системы ребёнка происходит за счёт регулярной двигательной активности на свежем воздухе.
органичное сочетание физкультурных занятий с закаливающими процедурами, правильное питание способствуют совершенствованию системы иммунной защиты ребёнка.

Умственное здоровье еще один из компонентов общего физического здоровья. (Назовите показатели умственного здоровья. ) Одним из них служит развитие мелкой моторики рук. Обозначим способы развития мелкой моторики рук на примере использования не традиционного материала, разложив их на модели.

Работа с педагогами с использование лепбука может проводиться как фронтально, так и индивидуально