Содержание
- 3. Риски организации и содержания
- 4. Риски организации и содержания
- 5. образование общее интеграция дополнительное индивидуализация + социализация Физическая культура ОБЖ Биология Экология География Окружающий мир Русский
- 6. ключевые компетентности Направленности дополнительных образовательных программ научно-техническая физкультурно-спортивная художественно-эстетическая туристско-краеведческая эколого-биологическая военно-патриотическая социально-педагогическая культурологическая естественно-научная Организационные
- 7. Риски организации и содержания
- 8. Риски организации и содержания
- 9. Общеинтеллектуальное направление Тренинг «Учись учиться» Умники и умницы» Информатика для детей « Я – исследователь» Общекультурное
- 10. Социальное направление *социальное творчество *общественно- полезная деятельность Спортивно – оздоровительное направление Здоровячок Ритмика Танцевальная студия Хоккей
- 11. «Осенних красок хоровод» 1триместр Здравствуй, школа! Общеинтеллектуальное Спортивно - оздоровительное Туристический слёт Духовно -нравственное «Я и
- 12. 2 триместр «Весёлых сердец перезвон» Общеинтеллектуальное «Книжкина неделя» Спортивно- оздоровительное Декадник «Если хочешь быть здоров» Общекультурное
- 13. Школа после уроков – мир творчества, раскрытие своего «Я»
- 14. 3 триместр Ярмарка талантов и идей Спортивно - оздоровительное Спартакиада зимних видов спорта Общеинтеллектуальное «Первые шаги
- 15. Карусель добрых дел Общеинтеллектуальное «Умники и умницы» Социальное « Никто не забыт, ничто не забыто» Духовно
- 16. Первосентябрьский калейдоскоп Фестиваль осенних дел Я и мой город Тайны туристических троп Дорогие мои старики Осенних
- 17. Социальное направление Спортивно – оздоровительное Духовно – нравственное Общекультурное Общеинтеллектуальное
- 18. 3 уровень: (приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия) Исследовательская деятельность Публичное выступление Самообслуживание Самоорганизация Совместная деятельность
- 19. 2 3 4 1 Ларчик моих достижений
- 20. Риски организации и содержания
- 21. Риски организации и содержания
- 22. Риски организации и содержания
- 23. Примерная циклограмма организации урочной и внеурочной деятельности понедельник
- 24. Примерная циклограмма организации урочной и внеурочной деятельности вторник
- 25. Риски организации и содержания
- 26. Риски организации и содержания
- 27. Риски организации и содержания
- 28. Риски организации и содержания
- 29. Риски организации и содержания
- 31. Скачать презентацию




























Методический инструментарий формирования патриотизма как качества личности ребенка
Скиллы Маруси. Как заинтересовать ребенка
Ученик года 2021 г. - Зубов Богдан
Физкультминутка
Разные возможности – равные права (неделя инклюзивного образования)
Педагогические технологии на уроках ИЗО
Качества человека
Правовые аспекты в образовательном процессе
Лэпбук. Привлечение детей к чтению с использованием интерактивных технологий
Современные образовательные технологии в ДОУ
Оказание помощи школьникам в подготовке к сдаче ЕГЭ
Думай как дизайнер
Народная игрушка. Соломенная пластика. Задание для учащихся 1 года обучения, задание №5
Отдел профилактики ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района приглашает детей и родителей
Скорочтение. Развитие интеллекта
Презентация на тему Исследовательская деятельность учащихся
Азбука. Гласная буква Ё
театрализованные игры в детском саду
Сюжетно-ролевая игра В магазине
Интерактивная игра Озера России
Мороз Дарья Александровна. Воспитатель группы Росинка
Царь Закон, царица Вежливость и царевна Ласка. Правила общения
Учебный проект Секреты выбора профессии
Собачки оригами
Модульная технология обучения и её применение на уроках химии
Презентация на тему Формирование УУД
Педагогический совет
Радуга. Аппликация