Содержание
- 2. Узнаем, какую форму имеет наша планета и как она движется. Будем учиться выдвигать предположения и доказывать
- 4. Подумайте! На каком рисунке показана плоская Земля, а на каком шарообразная?
- 5. В одних странах люди представляли себе Землю в форме половинки яблока, которая плоской частью лежит на
- 6. В других странах представляли, что Земля лежит на трёх слонах, а слоны стояли на черепахе, которая
- 7. Древние греки представляли себе Землю плоским диском, из которого каждый вечер выходят и каждое утро садятся
- 8. Знаменитый древнегреческий учёный Аристотель долгое время наблюдал за звёздами и планетами. Он первым предположил, что Земля
- 9. Португальский учёный Магеллан решил обойти вокруг Земли на корабле.
- 10. Это наблюдение люди сделали ещё в древности. Оно доказывало, что имеет не ровную, а шарообразную поверхность
- 11. Искусственный спутник сфотографировал нашу Землю из космоса
- 12. Физкультминутка
- 14. Глобус – уменьшенная вращающаяся модель Земли. Первый глобус был сделан в 1492 году в Германии
- 15. В 1492 году немецкий учёный Мартин Бехайм впервые создал модель Земли — глобус. И назвал его
- 17. В 16 веке польский учёный, астроном Николай Коперник доказал, что Земля вращается не только вокруг Солнца,
- 18. Полный оборот вокруг Солнца Земля делает за год. Ещё земля вращается вокруг своей оси. Движение Земли
- 19. Земля имеет шарообразную форму. Глобус – модель Земли. Земля постоянно движется вокруг Солнца. Да ещё и
- 20. Наша планета называется … Она имеет форму … Это доказывает фотография из … Земля движется вокруг…
- 22. Скачать презентацию



















Игры с кругами Луллия (Технология ТРИЗ)
Учимся вместе. Детям об инвалидах
Занятия для особенных детей
Юридический документ как средство правового регулирования
Радуга. Аппликация
Дифференциация звуков [р] и [р']
Фармацевт – моя профессия
Пасхальный сувенир
Пальчиковые игры и игры на развитие мелкой моторики
Рабочая строка. Условные обозначения
Первые съезды по дошкольному воспитанию. Крупская Н.К
Чтение 2
Методы стимулирования познавательной деятельности
Этика логопеда
Особенности организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Укучыларның белемнәрен бәяләү чарасы буларак татар әдәбиятыннан тестлар проект эше
Поход
Заседание штаба проекта В поисках смыслов. Подведение итогов работы
Листья и фантазии (технология, 1 класс)
Температура и здоровье. Приспособленность организмов к разным температурам
Презентация на тему Здоровое питание младших школьников
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания у умственно отсталых дошкольников
Педагогическая практика в МАОУ Гимназия № 5
Игра, как развивающий фактор в организации детского досуга
Постройки в нашей жизни. Первичное знакомство с архитектурой и дизайном (ИЗО)
Lektsia_1_IZO
Чтение по слогам
Детская газета