Содержание
- 2. слушания более интересным, разнообразным, познавательным, игровым, творческим. Активное восприятие музыки – это ряд методов и приемов,
- 3. Особенность восприятия музыки заключается в том, чтобы в сочетании звуков различной высоты, длительности, силы, тембра почувствовать
- 4. Главный компонент музыкального восприятия - сотворчество - оказывается на уровне непосредственной, эмоциональной чувствительности к музыке. Компоненты
- 6. Первый год жизни С первых месяцев нормально развивающийся ребенок отвечает на характер музыки так называемым комплексом
- 7. Второй год жизни При восприятии музыки дети проявляют ярко контрастные эмоции: веселое оживление или спокойное настроение.
- 8. Третий и четвертый год жизни. У детей повышается чувствительность, возможность более точного различения свойств предметов и
- 9. Первоначально, в младшем дошкольном возрасте, восприятие отличается непроизвольным характером, эмоциональностью. Оно часто носит импульсивный характер, выражается
- 10. Пятый год жизни. Он характеризуется активной любознательностью детей Они наблюдателбны, способны определить: музыка веселая, радостная, спокойная;
- 11. Шестой и седьмой год жизни. Это период подготовки ребят к школе. На основе полученных знаний и
- 12. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АКТИВИЗАЦИИ СЛУШАНИЯ МУЗЫКИ: Пластическое интонирование Музыкально-дидактические игры и упражнения.музыку. Чтение стихов под классическую
- 13. Музыкотерапия – метод, использующий музыку, как средство нормализации эмоционального состояния, устранения страхов, двигательных и речевых расстройств,
- 14. Занятия по музыкотерапии строятся по определенной схеме: 1. Разминка. Двигательные и ритмические упражнения. 2. Основная часть.
- 15. Используемый материал на занятиях по музыкотерапии. Танец, мимика, жест, как и музыка, является одним из древнейших
- 16. Принцип профессионального сотрудничества и сотворчества, реализуемый в организации процесса восприятия, подразумевает тесное сотрудничество с семьей ребенка
- 17. Таким образом, музыкотерапию, как метод активизации восприятия, рекомендуется использовать не только на музыкальных, но и на
- 19. Скачать презентацию