Содержание
- 2. 1. Скрывать свои истинные эмоции, чтобы произвести впечатление на других
- 3. 2. Гнаться за чужой мечтой
- 4. 3. Находиться в плохой компании
- 5. 4. Быть самовлюблённым эгоистом
- 6. 5. Избегать возможностей для роста
- 7. 6. Сдаваться, когда становится слишком трудно
- 8. 7. Попытки контролировать каждую мелочь
- 9. 8. Получать меньше чем заслуживаешь
- 11. 9. Бесконечно ждать, когда наступит завтра
- 12. 10. Быть ленивым и невыразительным
- 15. Скачать презентацию












Я – классный руководитель. Учитель начальных классов Лявина Виктория Андреевна
Отчет эколидера Здоровое питание – активное долголетие
Познавательно-исследовательская детей младшего дошкольного возраста
Четвертый лишний (интерактивная игра)
Цвет и форма (для детей 4-5 лет)
Современные дидактические теории и концепции обучения
Самопрезентация - Совет Молодёжи Мги (здесь и далее СММ)
Новый облик городов и сёл. Школьные урбанистико-предпринимательские стартап-проекты
Слоги
Современные подходы к учебно – методическому и материально – техническому обеспечению учебного предмета Технология
Мой профессиональный выбор
Закладка Сердечко
Мастер-класс. Ключ к успеху - критическое мышление
Тустерді ажыратуды уйренейік
Конкурс детского рисунка, посвященный Международному дню борьбы с коррупцией
Сказочные персонажи из геометрических фигур
Автоматизация звука [с] в словах и предложениях
Что такое лагерь
Педагогические приемы создания ситуации успеха
Птица-солнце из бумаги
Познавательное развитие детей дошкольного возраста в различных видах деятельности
Загадки. Конкурсы
Продуктивное образование: учимся делать, делая
Теория воспитания. Сущность воспитания, как общественной функции и педагогического процесса. (Лекция 1)
Развитие детского творчества у детей с ОВЗ
Один день из жизни моей мамы
Научный лагерь: химия, биология, медицина
Интеллектуальное развитие дошкольников при использовании логических блоков Дьенеша