Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы

Здоровье –
это состояние полного физического, психического
и социального благополучия человека

Здоровьесберегающие компоненты
Физиологические
Педагогические
Психологические
Ортобиоз

Физиологические компоненты
Физиологически грамотно построенное занятие:
оптимальный объём учебной информации
способы предъявления информации
релаксация
индивидуальные способности ученика

Педагогические компоненты
Личностно-ориентированный подход
Уровневая дифференциация обучения
ИКТ
Педагогика сотрудничества
Активные формы и методы обучения

Психологические компоненты
Психологически комфортная обстановка
Диалоговая форма работы
Ситуация успеха

Ортобиотика
Ортобиотика –
наука о самосбережении здоровья, о разумном, здоровом образе жизни
Ортобиоз –
здоровый образ жизни
текст
фольклор
словари
памятки
диктант
Личная безопасность
анализ
сообщение
ЗОЖ
сочинение
мини-диспут
медицина
спорт
питание

Памятка-инструкция
Анализ текста:
Определите задачу автора.
Отметьте языковые особенности.
Сделайте вывод о стиле данного текста.
Прокомментируйте указанные орфограммы.
Примерные рекомендации по здоровому образу жизни
1. Содержи своё тело в чистоте.
2. Хорошо ешь.
3. Играй с осторожностью.
4. Выбирай друзей правильно.
5. Содержи свой мир в чистоте.
6. Лекарство не игрушка.
7. Участвуй в вакцинации.

Школа – территория здоровья