Содержание
- 2. Да, это дирижер – руководитель оркестра. Тема урока: «Какие бывают оркестры»
- 3. Задание 1. Как вы думаете, что такое оркестр? Выберите правильный ответ 1. Музыкальные инструменты в руках
- 4. Задание 2. Посмотрите на картинки и запишите в тетрадь, какие бывают виды оркестра. 1. 2. 3.
- 5. Изучите следующие слайды и если нужно, скорректируйте свой ответ
- 6. Оркестр русских народных инструментов КАКИЕ БЫВАЮТ ОРКЕСТРЫ
- 7. КАКИЕ БЫВАЮТ ОРКЕСТРЫ ДУХОВОЙ ОРКЕСТР
- 8. Эстрадный оркестр КАКИЕ БЫВАЮТ ОРКЕСТРЫ
- 9. Джазовый оркестр КАКИЕ БЫВАЮТ ОРКЕСТРЫ
- 10. КАКИЕ БЫВАЮТ ОРКЕСТРЫ Симфонический оркестр
- 11. Самый полный по составу, самый совершенный – симфонический оркестр. Запишите подзаголовок «Симфонический оркестр»
- 12. Задание 3. Изучите текст учебника на стр. 118 и письменно ответьте на следующие вопросы. 1. Для
- 13. Запишите: Йозеф Гайдн – создатель классического состава симфонического оркестра. Многие композиторы старались подобрать идеальный состав оркестра,
- 14. Познакомимся с инструментами струнной группы. Запишите инструменты в тетрадь. Задание 4: почему эти инструменты называют «смычковые»?
- 15. Задание 5. Определите, на каком инструменте играют музыканты? 1. 2. 3.
- 17. Скачать презентацию














Конструирование задач учебного занятия с учетом общих требований, возрастных особенностей детей
Играем – внимание развиваем. Для детей 4-7 лет
Виды продуктивной деятельности
Занятие Секреты Буквоежки. Буква Х
Современный дошкольник
Физиология и культура питания
Дизайн группы детского сада своими руками по теме Времена года. Весна: правила и варианты оформления
Технология витагенного обучения в математике, как основа формирования метапредметного понятия
Дидактическая игра В гости к сказке
На клички не отзываться!
Интеллектуальная игра № 1 История Прикамья
Spotkanie klasowe
Алгоритм написания сочинения на ОГЭ
Металлический конструктор
Что это?
Проект Наши добрые ладошки
Проект Покормите птиц зимой!
Возрастные ограничения контента в России
Дружба. Основы религиозных культур и светской этики
Журналистский марафон
Игры для детей дома
Использование тематических перфокарт для умственного развития у детей с нарушением интеллекта
Мотивации на уроках технологии
Роль здоровьесберегающих технологий при мониторинге. Планируемые результаты
Концептуально-теоретические основы воспитания, ориентированного на развитие ценностного мира человека. Тема 6
Вязание овала
Разработка сценария мероприятия, предназначенного для учащихся 5-8 классов
Организация работы и привлекательность нашего клуба Факел