Содержание
- 2. Цель проекта: на примере Национального парка Хвалынский расширить знания детей о насекомых и их роли в
- 3. Были проведены занятия-экскурсии по просмотрам фотопейзажей : «Божья коровка семиточечная», «Муравейник на экологической тропе», «Весна (пчела)»,
- 4. Дети с удовольствием принимали участие в беседе «Насекомые, что мы о них знаем?» и словестной игре
- 5. В рамках проекта дети и родители приняли участие в семейном просмотре видео о насекомых.
- 6. Совместно с детьми изготовили лэпбук «Хвалынский парк. Насекомые».
- 7. Лепбук готов!
- 8. На встрече с родителями презентовали наш лэпбук.
- 10. Скачать презентацию







Где спрятался звук ш - ж ? (игра)
Конкурентоспособность личности рождается на уроке…
Цветы из капрона
Викторина по ИЗО Калейдоскоп. Часть 2
Вырезание различных геометрических фигур, составление из них узоров в полосе,
Музей Воображариум
Что с кем дружит?
Аттестационная работа. Производственная система Росатом в системе управления охраной труда. Практика применения в ОАО НИАЭП
Изготовление изделий с основой квадратной формы. Технология
Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі мамандығы Бқ 411 топ
День Земли
Где сидит Кот. Употребление предлогов
Есть такая профессия
Вот и кончаются школьные годы. Праздник последнего звонка
Совершенствование профессионального мастерства педагогов
Композиция на тему Дед Мороз и Снегурочка, гуашь
Педагогическая студия Развитие регулятивных УУД на уроках и во внеурочной деятельности
Педагогика - наука о воспитании и обучении человека,
Тематический альбом В мире животных
Сборник да-неток. Курс юного инноватора
Аттестационная работа. Родительское собрание: проектная деятельность в 5 классе
Решебник. Биология
Праздник младшего школьника 1 класс
Здравствуй, осень золотая!
Мама - главное слово в каждой судьбе
Как отказать ребенку
Лепка динозавра. Объединение “Пластилиновое чудо “
Изображённая шахматная доска