Содержание
- 2. Цель проекта: на примере Национального парка Хвалынский расширить знания детей о насекомых и их роли в
- 3. Были проведены занятия-экскурсии по просмотрам фотопейзажей : «Божья коровка семиточечная», «Муравейник на экологической тропе», «Весна (пчела)»,
- 4. Дети с удовольствием принимали участие в беседе «Насекомые, что мы о них знаем?» и словестной игре
- 5. В рамках проекта дети и родители приняли участие в семейном просмотре видео о насекомых.
- 6. Совместно с детьми изготовили лэпбук «Хвалынский парк. Насекомые».
- 7. Лепбук готов!
- 8. На встрече с родителями презентовали наш лэпбук.
- 10. Скачать презентацию







Интерактивный плакат Времена года. 1 класс
Профессия Ветеринар
Слёт педагогов дополнительного образования
Исследовательский фартук. Методика
Явления экстремизма в молодежной среде
Почему Наш класс лучший
Конкурсное испытание Моя инициатива в образовании
Улыбки для мамы. Участники театра моды. Поздравляют любимых мам
Зайка
Социокультурные истоки. 2 класс
Умные книжки. Ориентируемся в пространстве
Презентация на тему Аттестация педагогических работников на категорию 2012, 2013, 2014, 2015 год
Гимнастика для укрепления глазных мышц
Методика проведения исследовательского и проектного обучения младших школьников
11 октября - Международный день девочек!
Традиции и преемственность в развитии идеи гуманной педагогики
Сенсорное воспитание
Тренажер для самопроверки. Части речи
Маги, волшебники и другие майар
Лента времени. Времена года. Месяцы игра
Лоскутное шитье
Лига вожатых (3)
Викторина Знатоки Родины
Технология скрайбинг в образовании
Система подготовки школьников к 70-летию Великой Победы на уроках иностранного языка
Изготовление простейшей модели самолета (2 класс)
Осень для старших дошкольников
От логико-смыслового моделирования – к микронавигации в содержании учебного материала