Содержание
- 2. Задание 1.
- 3. Задание 2. В каких строках нет ошибок? Боксёр, такса, болонка, медведь – это собаки. Дедушка, ученик,
- 4. Задание 3. Какое имя соответствует объекту?
- 5. Задание 4. Какое общее название могут иметь эти предметы?
- 6. Задание 4. Какая девочка описана в таблице? Оценка:
- 10. Скачать презентацию







Азбука нравственности
Найди недостающий предмет
Мозаика из коктейльных трубочек
Педагогика сотрудничества в практике работы ДОУ
Весна. Развитие познавательной активности детей, обогащение их представления о весенних явлениях природы
Перелетные птицы. Весна
Времена года. Весна. Физкультминутка
Дымковская роспись для детей 4-5 лет. Часть 5
Жизнь без барьеров
Всероссийский съезд классных руководителей
Летний онлайн-лагерь Рукотворные чудеса
Путешествие в страну здоровья
Шахи
Эмблема класса
Дары Фребеля
Архимед- великий математик, физик и инженер. Для чего нужны изобретения Архимеда?
О научных работах Н. И. Лобачевского
Поздравление для осеннего именинника
Средства, методы и приемы управления детской игрой в группе младшего дошкольного возраста
Фестиваль технического творчества Великой Победе посвящаем!. Шаблон
Рисуем победу
Раскрытие творческих возможностей ученика как фактор успешной социализации личности
Условия эффективности педагогической оценки
Что такое творческий проект ?
Игры со строительным материалом
Викторина к 8 марта
Столица нашей Родины-Москва.Фото
Выпускная квалификационная работа на свободную тему