Содержание
- 2. Народное предание гласит, что родная земля может накормить человека своим хлебом, напоить водой из своих родников,
- 3. «Чужой земли мы не хотим ни пяди, но и своей вершка не отдадим…» Пожалуй, это главный
- 4. Защита и охрана родной Земли - одна из главных задач любого государства. Но невозможно представить себе
- 5. С незапямятных времен правители Древней Руси были обеспокоены вопросом охраны границ своей Родины. Тогда этим важным
- 6. Охрана границ Великого Московского княжества. В этот период границу охраняли заставы с гарнизонами по 30 человек,
- 7. Охрана границы всё время менялась, но за всю историю пограничных органов не было зафиксировано ни одного
- 8. Ни одна война невозможна без нарушения границ одного государства другим, и каждый раз первыми в бой
- 9. Конфликт на оз. Хасан 1938 г.
- 10. Японское оружие, использованное на оз. Хасан
- 11. Песчаный берег оз. Хасан
- 12. Пограничная форма периода 1938 г.
- 13. В России всего 5 ВУЗов, готовящих офицеров-пограничников: Хабаровский Пограничный институт, Курганский Пограничный институт, Галицынский Пограничный институт,
- 14. Пограничник должен обладать хорошей памятью, выносливостью, силой, мгновенно реагировать на быстрое изменение обстановки, безграничной преданностью Родине.
- 15. За последний год пограничные ВУЗы выпустили 15 мастеров спорта международного класса, 36 мастеров спорта, более 300
- 16. Необходимо иметь хорошую психологическую подготовку, чтобы в трудных ситуациях умело руководить действиями заставы и самому не
- 17. Государственная граница- линия, определяющая пределы государственной территории. Устанавливается по соглашению между соответствующими государствами. Общая протяженность границ
- 18. Пограничную заставу можно сравнить с большой семьёй, в которой личный состав обращается друг с другом как
- 19. Пограничник - очень важная профессия, ведь именно они охраняют наш покой, первыми встречают врага, берегут биологические
- 21. Скачать презентацию


















Измерение обхвата грудной клетки в состоянии вдоха и выдоха. Лабораторная работа № 3
Формирование духовного потенциала личности
Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Рисуем обезьяну
Дидактическая игра. Подбери пару
Аппликация из джинсовой ткани
Прикладное и изобразительное искусство в развитие высших психических функций у детей с речевыми нарушениями
Разработка автоматизированного стартового стола для водяной ракеты
Развивающая среда в группе Вишенка
Игра в куклы
Принципы педагогической системы Марии Монтессори
Игровые технологии в коррекционно-педагогической деятельности как средство речевого развития обучающимися с недоразвитием речи
Понятие методологической культуры педагога
Дорога в будущее
Группы интеллектуального развития детей дошкольного возраста
Игровая деятельность детей в детском саду
Intellectual show
Рисуем белочку
Открытие материков (4 класс)
Студия Натальи Камневой. Обучаемся музыке играя
Приключения Мышки
Каталог новогодних мастер-классов
Придумай предложение. Игра
Осенние каникулы в клубе Навыки будущего – Бутово. Программа
Морячок. Изготовление
Ярмарка как одна из современных форм воспитательной работы
Конкурс учебно-методических материалов. Будем ёлку украшать и ПДД изучать!
Очевидное и невероятное. 3 класс