Содержание
- 2. КАК ВОЗНИКЛИ ИМЕНА? О том, как возникли имена, существует множество легенд и преданий. Имена людям приходилось
- 4. ИНТЕРЕСНО! В Китае при рождении малышу давали официальное имя («мин») и детское («сяо-мин»). Когда он шел
- 5. ИМЯ-СЛОВЕСНАЯ ФОРМУЛА Первые имена могли даваться не конкретному человеку, а целой группе. А внутри группы именем
- 6. ИНТЕРЕСНО! «Люди первых родов и времен давали детям своим имена, как отец или мать ребенка изволят,
- 7. ИНТЕРЕСНО! Имя – рекло, назвище, прозвище, название, прозвание…
- 9. ИМЯ-ОБЕРЕГ. «ЗОВУТ ЗОВУТКОЮ, А ВЕЛИЧАЮТ УТКОЮ». На Руси существовала другая традиция: новорожденному родители давали имя, которое
- 10. КОМУ МОГЛИ ДАТЬ ТАКОЕ ИМЯ? Храбр Добр Хитр Беляй Кожемяка Воробей Жук
- 11. ЗАИМСТВОВАННЫЕ ИМЕНА НА РУСИ ПОЯВИЛИСЬ, НАЧИНАЯ С IX ВЕКА
- 12. КНЯЖЕСКИЕ ИМЕНА ЧАСТО БЫЛИ СОСТАВНЫМИ В основном это были двухосновные имена с определённым набором корней («-слав»,
- 13. ИНТЕРЕСНО! Иногда у князя могло быть не одно, а два мирских имени: второе давала мать или
- 14. НАЧИНАЯ С IX ВЕКА ПОЯВИЛОСЬ ОТЧЕСТВО НА –ВИЧ; - ИЧ. ЭТО БЫЛИ ФОРМЫ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ Ростислав,
- 15. ИМЕНА, ПОПУЛЯРНЫЕ В ВЯТСКОЙ ГУБЕРНИИ Наумко, Герасько, Карпушка, Якимко, Бадейко, Семейка, Девятко, Софронко, Агафонко, Родька(Родка), Симанко,
- 17. Скачать презентацию














Виды бумагопластики
Коричневый
Где логика? Игра
Мастер-класс Потрясающий цветок
Интеллектуальная игра по диснеевским мультфильмам
Связь времен в народном искусстве (5 класс)
Мой класс моя школа
Назови игрушку
Контроль в виде тестовых заданий как оценка учебных достижений учащихся
Ресурсный центр ранней помощи. Особенности развития зрительного восприятия у детей раннего возраста
Значение дидактических игр в математическом развитии детей старшего дошкольного возраста
Аттестационная работа. Формированиу исследовательской компетенции студентов при изучении иностранного языка
Как нарисовать космонавта
Патриотическое воспитание через народные игры и забавы
Правила внутреннего распорядка для студентов и учащихся Чайковского индустриального колледжа
Разработка и реализация рабочих программ воспитания
Мое любимое солнышко
Ключевые педагогические понятия
Воспитательный потенциал урока Основы православной культуры
Игра Смешарики
Викторина по ИЗО
Подготовка к написанию итоговой аттестационной работы (ИАР). Требования к выполнению итоговой аттестационной работы
Использование нетрадиционных изобразительных приемов в декоративном рисовании
Наставничество
Средства воспитания
Групповые формы работы в группе
Познай себя сам. Выбор профессии
Семейные традиции