Отчет о просветительском уроке

УЧАСТВУЯ В АКЦИИ «НАШИ ГЕРОИ», Я ПРОВЕЛА ОТКРЫТЫЙ УРОК ДЛЯ 5 «Г» КЛАССА. МОЕЙ ЗАДАЧЕЙ БЫЛО СДЕЛАТЬ ЭТО ТАК, ЧТОБЫ ДЕТЯМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО. ДУМАЮ, У МЕНЯ ЭТО ПОЛУЧИЛОСЬ!

ПЕРЕД УРОКОМ Я ПРОВЕЛА ОПРОС В 5-Г КЛАССЕ. МНЕ ЭТО БЫЛО НУЖНО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ, БУДЕТ ЛИ ВЫБРАННАЯ МНОЮ ТЕМА АКТУАЛЬНА ДЛЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ.
88% РЕБЯТ ОТВЕТИЛИ, ЧТО НЕ ЗНАЮТ, КТО ТАКОЙ БАТЫРХАН ШУКЕНОВ. ДЛЯ МЕНЯ ЭТО БЫЛ ШАНС РАССКАЗАТЬ О НЁМ.

УРОК НАЧАЛСЯ С ТОГО, ЧТО В КЛАСС Я ЗАШЛА С ТАНЦЕМ ПОД МУЗЫКУ, ЧЕМ, СОБСТВЕННО, И ПРИВЛЕКЛА ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ.
МНЕ ХОТЕЛОСЬ, ЧТОБЫ РЕБЯТА САМИ ДОГАДАЛИСЬ, О КОМ ПОЙДЁТ РЕЧЬ, И ВКЛЮЧИЛА ИМ ТО САМОЕ КОРОТЕНЬКОЕ ИНТЕРВЬЮ, КОТОРОЕ Я СДЕЛАЛА ЗА ПАРУ ДНЕЙ ДО ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.

ВО ВРЕМЯ УРОКА БЫЛИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИДЕО - У КЛАССА БЫЛА ВОЗМОЖНОСТЬ РАССЛАБИТЬСЯ И НЕМНОЖКО ПОТАНЦЕВАТЬ. У НАС ДАЖЕ ЗАТЕМНЕНИЕ БЫЛО))))

ЧТОБЫ НЕ РАССКАЗЫВАТЬ ДЕТЯМ СПЛОШНОЙ ТЕКСТ, Я РЕШИЛА ПРЕПОДНЕСТИ ЧАСТЬ ИНФОРМАЦИИ В ВИДЕ ИГРЫ

ПОСЛЕ УРОКА ДЕТИ БЫЛИ МОТИВИРОВАНЫ И РАДОСТНЫ