Содержание
- 2. Кто она такая – эта буква «О»?
- 5. Предлагаю вам загадки на вашу внимательность 1 Найдите – сколько «О» в: велосипеде; автомобиле; автобусе; стакане;
- 6. А много ли слов на букву «О» вы сможете вспомнить? И не только вспомнить, но и
- 7. Посмотрите внимательно на эту картинку. Вы видите – здесь не хватает пазлов, чтобы закончить картинку. Найдите
- 8. Вы хорошо помните весёлую историю про семейку осьминогов? Начинается она так: «Жил осьминог со своей осьминожкой.
- 9. Подготовим всё необходимое: цветную бумагу, клей, ножницы, карандаш. Дополнительно можно приготовить белую гуашь и бумажную трубочку.
- 10. Лист разрежем на две части, из одной половинки вырежем овал- голову, а из другой восемь полосок-ножек.
- 11. Из чёрной и белой бумаги вырежем и склеим глаза. Приклеим на голову. С обратной стороны приклеим
- 12. С помощью карандаша закрутим ножки. Если накручивать бумагу прямо, получатся кудряшки. А если наискосок – спиральки.
- 14. Скачать презентацию











Рисуем с помощью ладошки. Упрямые барашки
Слова со звуком В
Портфолио ребенка Первые шаги Славы к славе!
Структура и оформление исследовательских работ учащихся
Характеристика стенографического письма
Мои домашние питомцы. 1 класс
Нетрадиционные формы работы с родителями. Презентация на педсовет
Знайка приветствует тебя
Изготовление шкатулки из фанеры
Технология изготовления изделий из лоскутов
Лето в мире стали
Объединение Бисеринка 2019 - 2020
Профессия учителя
Инклюзивное образование
Развивающие игры
Организация и проведение музыкального мероприятия
Семена и фантазии. 1 класс
Инструкция по урокам о Всероссийской переписи населения и материалы для организации практического занятия в игровой форме
Дидактическое пособие Волшебное солнышко
Автоматизация звука Р
Лепка с малышами
Работа моих родителей: продавец
Девятый Челлендж
Явления природы (игра)
Тайны леса
Наша цель – УСПЕХ!
В гостях у сказки (театральная деятельность). 10, 11, 15, 17, 18 группы (4-5 лет)
Звукоподражания. 3 часть. Пчелка летит