Содержание
- 2. Период прохождения практики: 26.11.2012-14.12.2012 Руководители практики: Герасимова Ольга Николаевна-начальник отдела профессионального образования Департамента образования Кировской области
- 3. Места прохождения практики: Департамент образования КО Кировский колледж пищевой промышленности Профессиональный лицей №18 г. Кирова Вятский
- 4. В период прохождения практики мы: -ознакомились с деятельностью Департамента образования КО; -ознакомились с деятельностью КОГОБУ ДОД
- 5. Нормативно-правовая база: Конвенция ООН о правах ребенка; Конституция Российской Федерации; ФЗ от 24.07.1998 N 124-ФЗ"Об основных
- 6. Во время практики мы общались: С руководителями практики, С аппаратом Департамента образования КО, с директорами и
- 7. Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству! Патриотизм проявляется в поступках и деятельности человека.
- 8. Патриотизм в России всегда рассматривался как символ мужества, доблести и героизма, силы русского народа, как необходимое
- 9. Отечественный опыт воспитания патриотизма у молодежи В большинстве субъектов Российской Федерации образованы и работают региональные координационные
- 10. Зарубежный опыт воспитания патриотизма у молодежи (на примере США) В США важнейшей задачей является воспитание национально-государственного
- 11. Патриотическое воспитание молодежи является одним из приоритетных направлений работы управления по делам молодёжи Кировской области. Система
- 12. Патриотическим воспитанием в Кировской области занимается ряд государственных и общественных структур, в том числе управление по
- 13. Областные программы и мероприятия поддержания патриотизма в КО: «Областная целевая программа «Дом для молодой семьи» на
- 14. Опыт патриотического воспитания в других регионах России (на примере Москвы, Перми) Москва активно включилась в реализацию
- 15. Чтобы решить проблемы патриотического воспитания в Кировской области необходимо: 1.Проводить занятия по военно-патриотическому воспитанию с элементами
- 17. Скачать презентацию














Хлопни, топни, прыгни... Согласные
Методика работы с художественной литературой
Организация дополнительного образования в МБДОУ д/с № 19 Золотая рыбка 2019-2020 учебный год
Бусины в соляной технике. Часть 2. Сборка
Ищем отличия
Логика и мышление. Тренажёр
Оказание первой помощи в условиях детского лагеря или как не убить ребёнка, когда ему и так плохо
Паспорт кабінету культурології
Сравниваем форму и цвет
Самопрезентация
Наверное, это всё
Формирование и развитие логического мышления у детей 7 года жизни
Тренажер для развития внимания и логического мышления. Для детей 6-7 лет
Сущность методики в контексте методологии и теории музыкального воспитания
Совесть - это
Педагогические игры
Мониторинг результативности деятельности учителя по формированию УУД на основе матрицы анализа урока
Обо мне. Самопрезентация
Рисуем музыку
Научные коммуникации в библиотечно-информационной сфере
Игра: на какую букву
Найди отличия. Игра
Письмо с секретом. Основные элементы письма
Артикулярная гимнастика
Зима (2)
Звуки в-ф. Игра Путешествие
Оранжевый цвет
Путешествие с календарём