Содержание
- 2. Основная причина жестокого обращения с детьми - внутренняя агрессивность – эмоциональное состояние, возникающее как реакция на
- 3. Виды насилия над детьми в семье Физическое насилие Сексуальное насилие Психическое насилие. Пренебрежение нуждами
- 4. Физическое насилие - умышленное нанесение ребенку телесных повреждений, а также любое иное использование физической силы причинение
- 5. Физическое насилие может проявляться: задержка развития, малоподвижность; - дети могут становиться агрессивными, тревожными, что сказывается на
- 6. Сексуальное насилие - вовлечение ребенка взрослым в совершение действий сексуального характера с помощью насилия, угроз или
- 7. Влияние на ребенка замкнутость, изоляция, уход в себя; • депрессивность, грустное настроение; • отвращение, стыд, вина,
- 8. Психическое (эмоциональное) насилие - периодические или постоянные оскорбления и унижения ребенка, высказывание в его адрес угроз,
- 9. Влияние на ребенка: импульсивность, взрывчатость, вредные привычки попытки совершения самоубийства, потеря смысла жизни, цели в жизни
- 10. Пренебрежение основными потребностями ребенка - постоянное или периодическое неисполнение родителями или лицами, их заменяющими, своих обязанностей
- 11. Признаки пренебрежения нуждами: утомленный сонный вид, бледное лицо, опухшие веки; одежда неряшливая, не соответствует сезону и
- 12. Особенности поведения: постоянный голод и жажда; - поиск внимания, участия; частые пропуски школьных занятий; - крайности
- 13. Какие родители, чаще других пренебрегают основными нуждами детей? алкоголики, наркоманы; - с психическими расстройствами; - юные
- 14. Последствия жестокого обращения с детьми Уход в неформальные группы с криминальной и фашисткой направленностью; Агрессивное, преступное
- 15. насилие в той или иной форме совершается в каждой четвертой российской семье; ежегодно около 2,5 млн.
- 17. Скачать презентацию














День матери. Никогда не унывает, Что мне надо, точно знает
Новогодний анимационный проект Снежинка
Интерактивная тетрадь - инструмент работы современного педагога
Психолого-педагогическое сопровождение детей с РАС
Темпо-ритмическая организация устной речи
Педагогическая технология - внедрение в педагогику системного способа мышления. Лекция 2
Пензенский Союз Казаков
Клубный час Дружба
Секреты здорового питания. Викторина
Викторина Вопросы из сундучка
Развивающий урок литературного чтения. Интерактивные формы организации учебной деятельности младших школьников
Экологическая сказка Берегите планету
Конкурс Полезная прогулка. Средняя группа
Использование металлического конструктора в различных видах деятельности детей
Математический тест для дошкольников
Проблемы при подготовке к ЕГЭ по физике
Роль условных и безусловных рефлексов в осуществлении речевого акта
Поделка Кораблик Победы
Модель колеса из картона
Аппликация Деревенский дворик
Познавательные праздники Живая география
Формирование личности средствами физической культуры.П.Ф. Лесгафт
Неговорящие дети
Приглашение в сказку
Прследний звонок в 9 Б
Использование нетрадиционных изобразительных приемов в декоративном рисовании
Своя игра (4)
Противоречия в преподавании биологии