Содержание
- 2. Кто? Что? Правило №1. Названия всех предметов, изображённых на рисунке, надо читать только в именительном падеже
- 3. СОН ОН С Правило №2.
- 4. ОЛЕНЬ ЛЕНЬ Правило №3.
- 5. Л СЛОН = СОН Правило №4.
- 6. Л С волк = воск Правило №5.
- 7. Р=К роза = коза пила = сила П = С Правило №6.
- 8. 1 3 2 кот = кто Правило №7.
- 9. О А ОСА Правило №8.
- 10. ШКА У ПОД У ШКА Правило №9.
- 11. д Б ДУБ Правило №9.
- 12. ТА ША НА ТА ША Правило №9.
- 13. СОРОКА АААААААААА АААААААААА АААААААААА АААААААААА 100л Правило №10.
- 15. Скачать презентацию












Загадки-шутки комната школьника Искорка
Соединение деталей из тонколистового металла. Урок технологии в 5 классе
Игра-тренажер Подарки для Ромы (автоматизация звука [Р] в словах)
Родительское собрание. Тема: Игры со взрослыми в жизни ребенка
Хәл һәм аның төрләре. Урын хәле
Printables. Карточки
Пазлы Кто кем был раньше?
Конкурс Тико-изобретений. Цеппелин (Дирижабль)
Мы – читающая семья
Педагогическая мастерская: Развитие креативного мышления творчески одарённых детей
В рамках недели Технология МКОУ БСОШ
Культуроведение на уроках РКИ
Комплекс занятий для развития регламентированного диалога младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Что это за листья?
Внеурочная деятельность в 3 классе
Мультимедийные технологии на уроках физики
Кукла-ложка как вариативное средство социально-коммуникативного и речевого развития дошкольников
Теоретическая и практическая подготовка студентов к работе с детьми с нарушениями интеллекта. Педагогическая практика
Производственная, в том числе преддипломная, практика
Конкурс семейных творческих работ Осенняя сказка
Консультация-практикум для родителей и детей Мой домашний стадион
Планирование работы школы в области исследовательской проектной деятельности
Что из чего и для чего
Времена года
Мамочка, родная, любящая, внимательная, заботливая…
Поделка из бумаги Девочка-осень
Интерактивная викторина Белка и Стрелка
Фроттаж