образовательных познакомились с историей возникновения игры «Шашки».
3. Воспитанники обучены основам шашечной игры, знают и соблюдают правила во время игры. В свободной игровой деятельности дети проявляют инициативность, выбирая себе напарников по игре в шашки или тех, кто желал с ними сыграть.
4. В ходе игровой деятельности дети активно общаются, целеустремлены, внимательны, уверены, проявляют волю к победе, поддерживают своих сверстников.
5. Повышен уровень компетентности родителей по вопросам влияния настольных игр на развитие детей дошкольного возраста. Родители, братья, сёстры, родственники активные участники воспитательно-образовательного процесса по реализации проекта. Игра в «Шашки» в кругу семьи является любимым занятием.
Проект «Шашки – это интересно, увлекательно, познавательно!»