Слайд 2Сканография – метод получения изображения путем сканирования предметов.
Фотографию, полученную путем сканирования, называют

сканограммой.
Слайд 3Суть метода очень проста: различные предметы размещаются на стеклянной панели сканера и

сканируются как обычные документы.
Слайд 4Что можно сканировать ?
фрукты, овощи, крупы, цветы
природный материал
бусины, пуговицы

, ленты
продукты детского творчества ( рисунки, оригами, поделки из пластилина , из бумаги, фетра, природного материала и др.)
- открытки, вырезки из журналов и другие предметы
Слайд 5Что можно создавать ?
Открытку
Пейзаж
Натюрморт
-Коллаж
Забавный портрет
- Музейную композицию

Слайд 8В результате работы дети будут знать:
-О дополнительном методе нетрадиционного творчества;
-О свойствах и

качествах разных материалов;
-О сканере и о правилах работы с ним;
Дети будут уметь:
планировать свою работу;
договариваться в процессе совместной деятельности, ведь многие работы коллективные;
анализировать (определять соответствие форм, размеров, цвета, местоположения частей работы);
использовать различные техники и способы создания изображений.