Строительство. Звук [щ]. Буква щ

Назови предметы на картинке слева. Как можно сказать про них одним словом (инструменты). Назови предметы на картинке справа.
Предметы правого и левого столбика объедини в пары. Составь предложения с полученными парами слов, подобрав правильные слова-действия.
Какая пара слов лишняя, почему?

Убери в ящик только строительные инструменты. Какие предметы не положим в ящик , почему?

«Мастерская слов» Назови предметы на картинке слева. Добавь к ним кусочек слова–щик- и получишь названия профессий строителей.
Найди этих строителей на картинке. Сосчитай до пяти экскаваторщиков, сварщиков, крановщиков, стекольщиков, кровельщиков, каменщиков.
щик

Работа с коллажом
Словарь: строительная площадка, экскаваторщик, каменщик, сварщик, стекольщик, кровельщик, ящик, клещи, щебёнка, щенок, щётка, щегол.
1. Назови букву и расскажи, какой звук она обозначает.
2. Найди на картинке и назови все предметы, в названии которых есть звук "Щ".
3. Определи позицию звука "Щ" в названии найденных предметов.
4. Выполни слоговой анализ названий строительных профессий.
5. Ответь, у какой профессии самое короткое название и у какой - самое длинное?
6. Какой одинаковый слог есть в названии всех профессий?
7. Отгадай фамилию семьи: образуй её от названия птицы.(Щегловы)
8. Расскажи о правилах нахождения вблизи строительной площадки.
9. Придумай рассказ по картинке.

Скажи со словом «много». Найди лишний предмет. Объясни свой выбор.

Найди тень каждого инструмента