Содержание
- 2. Тема программы/ площадки: Реализация образовательной программы в условиях деткой профильной смены в ДОЛ Автор /координатор: АОУ
- 3. Цель программы: Выявление и развитие общих и специальных способностей детей младшего школьного возраста. Задачи программы: 1.
- 4. Самостоятельность – выбор образовательной программы, направления и форм работы; Ответственность - за свою деятельность при прохождении
- 5. Регламент/режим/график: с 7 по 14 июня 2019 г. круглосуточное пребывание в ДОЛ 6 часов в день
- 6. Ожидаемые результаты программы: Каждый участник программы «Таланты ТАУ» имеет возможность проявить свои способности во всех предоставленных
- 7. Основа программы – игровой проект – «Радуга талантов» Формы работы (взаимодействия) Участники смены делятся на 2
- 8. Профильная смена проходит в ДОЛ г.Ижевска. Мероприятия, проводимые в профильной смене разработаны по направлениям: · интеллектуальное
- 9. Методический комплекс По каждому из направлений имеются ответственные лица, которые готовят методический комплекс ( на 04.04.2019
- 11. Скачать презентацию








Новые технологии организации методической работы в школе
Где спрятался звук ш - ж ? (игра)
Загадки про семью и друзей
Изложение Лев и мышка
Учителями славится Россия
Ученик года 2021. Конкурс
Любимые мультфильмы. Отзыв
Изучаем часы
Мастер-класс. Цветочки на резинке
Текущая диагностика
День птиц
Шляпка. Модульное оригами
Понятие о саморазвитии. Формы и этапы саморазвития
Как нарисовать сани Деда Мороза
Технология формирования связной речи
Как помочь ребёнку делать уроки. Родительское собрание. 1 класс
Профессия библиотекарь
Методика комплексного руководства игрой (С. Новоселова)
Адаптация детей к дошкольному учреждению
Районный конкурс Ярмарка педагогических идей и проектов – 2021
Вариант модели воспитательной деятельности в учреждении дополнительного образования
Именины у Рябины
Игра Различаем звуки С-Сь
Дары Фребеля, как элемент развивающей среды ДОУ
Птица семейства воробьиных
Классный уголок в школе
Мастер – класс на тему: Как стать любящим родителем
Инновационные технологии социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста