Слайд 2Актуаллелеге
«Тоннельбук» уены балаларга әкияттә булган вакыйгаларны дөрес тәртиптә тезеп сөйләргә ярдәм
итә. Балаларның игътибарын җәлеп итәрдәй, аларның яшь үзенчәлекләренә туры килгән мондый яңа төр уеннар ярдәмендә, әкиятләр балаларның күңелендә ныграк истә кала.
Слайд 3Максат һәм бурычлар
Максат:
«Тоннельбук» уены ярдәмендә балаларның әкиятләрне аңлауларына ирешү.
Бурычлар:
Бәйләнешле
сөйләм телен һәм логик фикерләү сәләтен үстерү:
Укыган әкиятнең эстәлеген сөйли, анализлый белү
Әкиятләр укуга карата кызыксыну уяту.
Слайд 4«Тоннельбук» уенын ясауда кулланылган материал
- Коробка
- ламинатор
- ламинатор кәгазе
-
оракал
- клей, кайчы.
- әкият персонажлары
Слайд 10“Тоннельбук” уенының кулланылышы
“Тоннельбук” уенын әкиятләрне өйрәнгәндә генә тугел, режим вакытларында, белем
бирү эәчәнлеге вакытларында кулланырга була. Мәсәлән: математикадан саннарны өйрәнгәндә...
- Теремкәйгә ничә җэнлек килде?
-Куян ничәнче килде?
- Куян белән бүре уртасында кем тора?
-Ахырдан кем килде?
-Кайсы хайван иң кечкенә , ә кайсысы зур?
Шулай ук, сөйләм теле шөгылләрендә хайваннар темасын үткәндә бу уенны кулланырга була. Табышмакларга җавап тапканда.
Әлеге эш алымы бик отышлы. Беренчедән,балалар оялмаска, бер –берсен тыңлый, ишетә белергә өйрәнсәләр, икенчедән балаларның сөйләм телләре дә үсә,камилләшә.