Слайд 2Цель: изучить вопрос - трудно ли быть изобретателем.
Задачи:
1. Познакомиться с такой
профессией, как изобретатель.
2. Выявить какими качествами должен обладать изобретатель и как стать изобретателем.
3. Исследовать и проверить на собственном примере способность к изобретению.
Гипотеза:
Предположим, что, изучив профессию изобретателей, качества изобретателей
и то, как ими становятся, познакомившись с изобретениями человечества, в том числе великими изобретениями детей, я, сконструирую самодельный электрокат.
Слайд 3
Изобретатель — это творческий человек, который создаёт новые изобретения, главным образом,
технические устройства или методы. Другими словами, изобретатель - это тот, кто осознает, что изобретение - его призвание, и верит в себя, и в будущее своих творений
Слайд 4
КАК СТАТЬ ИЗОБРЕТАТЕЛЕМ?
1) Учитесь мыслить творчески.
2) Сосредоточьтесь на таких предметах,
как наука, технология, инженерия и математика.
3) Запишитесь в школьные кружки и секции.
4) Находите творческие хобби и увлечения.
Слайд 5Изобретение – это техническое решение, которое является новым, полезным и осуществимым.
Слайд 8Электропривод.
Лошадь — это мотор.
Одна лошадиная сила всего 735 Вт,
а мотор
электроката - 250 Вт,
т.е. слабее лошади более чем в три раза.
Слайд 13ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Труден путь к изобретению и
не преодолеть его без веры в
свои силы,
без знаний, которые накопило человечество.
Гипотеза о том, что, изучив профессию изобретателей, качества изобретателей
и то, как ими становятся,
познакомившись с изобретениями человечества, в том числе
великими изобретениями детей,
я, сконструирую самодельный электрокат, подтверждена.