- Главная
- Педагогика
- Центр обучения детей с ОВЗ Теория рассуждений

Содержание
- 2. Курс «ИКТ» ИКТ (Информационно-коммуникационные технологии) - курс, направленный на стимуляцию наглядно-образного и абстрактного мышления посредством изучения
- 3. Курс «Шахматы» Как результат освоения курса станет понимание ребенка/подростка конечной сути игры - мата. Шахматы –
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Курс «ИКТ»
ИКТ (Информационно-коммуникационные технологии) - курс, направленный на стимуляцию наглядно-образного и абстрактного
Курс «ИКТ»
ИКТ (Информационно-коммуникационные технологии) - курс, направленный на стимуляцию наглядно-образного и абстрактного

мышления посредством изучения не только основ компьютерной грамотности, но и векторной, а в дальнейшем, цифровой графики.
Результатом освоения данного курса станет самостоятельная разработка (от мысли до визуализации на компьютере) и последующее изготовление нарисованного предмета на лазерном и 3 D принтерах.
Слайд 3Курс «Шахматы»
Как результат освоения курса станет понимание ребенка/подростка конечной сути игры -
Курс «Шахматы»
Как результат освоения курса станет понимание ребенка/подростка конечной сути игры -

мата.
Шахматы – развитие шахматной деятельности у детей и подростков с ОВЗ способствует совершенствованию волевых, эмоциональных и познавательных психических процессов, благодаря чему развивается внимательность, усидчивость, воображение, память, чувство ответственности за принятое решение, навыки самоконтроля и предвидения результатов.
Специфика организаций и проведения мероприятий в клубе по месту жительства
Презентация на тему Организация и содержание физминутки на уроке
20160714_vivaldi_osen_7_klass
Общие сведения о педагоге
Возьми быка за рога
Технологическая практика
Снегирь
Презентация на тему Родителям о подготовки ребёнка к ЕГЭ
Школа юного чиновника
Инновационный проект духовного воспитания школьников-подростков Мир, в котором я живу
Шаблон проекта
Правила поведения пассажиров автобуса и троллейбуса
Интерактивная игра Кто или что пропало?
3 В класс. Жизнь класса в видео-роликах
Квест-игра Поможем Знайке
Божья коровка. Аппликация
Ручные работы. Технология. 5 класс
Я вожатый
Цифровой этикет. Правила цифрового обучения
Tour of mynative village
Природа. Шаблон
Неделя гуманитарных наук
Формирование коммуникативных универсальных действий на уроках физики
Ложки дракошки и прочие чудовища
Проектно-исследовательская деятельность. Мастерство – это ремесло с печатью совершенства
Выбор диагностического инструментария
Что на спинке у жука. Дифференциация [Ж]-[Ш]-[З]-[С]
Рисуем Снегурочку