- Главная
- Педагогика
- Цветовые сочетания. Закрепление материала
Содержание
- 2. Уравновешенность (баланс), ритм, текстура, фактура, фон Проверочная работа по теме: Пояснения к заданиям: – работа рассчитана
- 3. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Уральский колледж
- 4. Цвет – это ????? Вставьте картинку композиции, в которой четко прослеживается сочетание теплых оттенков Вставьте картинку
- 5. Цветовые сочетания Вставьте картинку композиции, выполненной в монохроматическом сочетании цвета Вставьте картинку композиции, выполненной в контрастном
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Уравновешенность (баланс), ритм, текстура, фактура, фон
Проверочная работа по теме:
Пояснения к заданиям:
–
Уравновешенность (баланс), ритм, текстура, фактура, фон
Проверочная работа по теме:
Пояснения к заданиям:
–

- готовую работу подписать (слайд 3) сдать 21.12.2020 (понедельник), до 16.00;
- выполненную работу высылайте личным сообщением в группу, в контакте.
ЗАДАНИЯ:
В презентации необходимо представить картинки композиций, выполненных в различных цветовых сочетаниях . Найдите в интернете подходящую картинку и вставьте в слайд.
На слайде № 4 – дайте определение понятию цвет ( впишите вместо знаков вопроса).
Готовую работу отправьте в группу на проверку. Подпишите.
Критерии оценивания:
оценка «отлично» - выполнены все задания. Ответы даны полные с пояснениями и примерами. Допускаются небольшие неточности в ответах, не влияющие на смысл текста;
оценка «хорошо» - допускается неполное выполнение нескольких пунктов из заданий(макс 3 пункта), или отсутствие нескольких примеров ( макс3 – х). Допускаются небольшие неточности в ответах, не влияющие на смысл текста;
оценка «удовлетворительно» - выполнена половина заданий, имеются неточности в пояснениях, отсутствует много примеров(более з-х);
оценка «не удовлетворительно»- задания не выполнены, или выполнено очень мало (менее половины). Отсутствуют примеры, или их всего несколько. Не даны характеристики, там где требует задание.
Слайд 3Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской

Профессиональный модуль ПМ.05 Фитодизайн
МДК 05.01 Основы построения цветочных аранжировок
Тема 1.3. Классические правила аранжировки
Л13. Цвет. Правильное использование цвета (приемы колористики). Цветовой круг Освальда. Основные и дополнительные цвета; теплые и холодные оттенки. Цветовые сочетания.
Закрепление материала по теме: Цвет, цветовые сочетания
Выполнил, студент (ка) группы Л- 303: ____________________________________
(ФИО)
Слайд 4Цвет – это ?????
Вставьте картинку композиции, в которой четко прослеживается сочетание теплых
Цвет – это ?????
Вставьте картинку композиции, в которой четко прослеживается сочетание теплых

Вставьте картинку композиции, где видно сочетание холодных оттенков
Слайд 5Цветовые сочетания
Вставьте картинку композиции, выполненной в монохроматическом сочетании цвета
Вставьте картинку композиции,
Цветовые сочетания
Вставьте картинку композиции, выполненной в монохроматическом сочетании цвета
Вставьте картинку композиции,
